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在落体法“验证机械能守恒定律”实验中,不需要使用的器材是(   )

A.重锤                 B.纸带        

C.螺旋测微器           D.打点计时器

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上,下端用小钩勾住质量为m的小球C,弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计。静止时p、q与竖直方向的夹角均为60?。下列判断正确的有

A.若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mg

B.若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为

C.若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为

D.若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为g

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列预防措施中,与离心现象无关的是(   )

A.砂轮的外侧加防护罩              

B.厢式电梯张贴超载标识

C.火车拐弯处设置限速标志          

D.投掷链球的区域加防护网

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个带正电的粒子以速度v进入匀强磁场中,速度方向与磁感应强度方向相同.不计重力,能正确反映粒子运动轨迹的图是(   )

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,重物挂在弹性很好的橡皮筋的中点,在橡皮筋的两端点N和P相互缓慢靠近的过程中,其长度(   )

A.先增加在缩短        

B.逐渐增加

C.逐渐缩短            

D.保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


电磁脉冲炸弹又称为E炸弹,爆炸后能产生强大的电磁脉冲,可损坏数千米范围内的电子设备,这主要是因为电子设备受电磁脉冲影响产生了(   )

A.强大的感应电流           B.洛伦兹力

C.核力                     D.万有引力

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学水平拉动纸带,使用电源频率为50 Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是(   )

A.打1 000个点需时1 s          B.打相邻两点的时间间隔为0.02 s

C.该打点计时器使用的是直流电源 D.点迹密集的地方表示纸带的运动速度较小

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科目:高中物理 来源: 题型:


在秋收的打谷场上,脱粒后的谷粒用传送带送到平地上堆积起来形成圆锥体,随着堆积谷粒越来越多,圆锥体体积越来越大,简化如图所示.用力学知识分析得出圆锥体底角的变化情况应该是(  )

A.不断增大             B.保持不变

C.不断减小             D.先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一种特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果,实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.

举例如下:如图所示.质量为M,倾角为θ的滑块A放于水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度.

对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”.但是,其中有一项是错误的.请你指出该项.(  )

 

A.

当θ°=0时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的

 

B.

当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的

 

C.

当M>>m时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的

 

D.

当m>>M时,该解给出a=,这符合预期的结果,说明该解可能是对的

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