A. | 这列波的周期4s | |
B. | 0-3s内,质点b运动路程为4cm | |
C. | 4-5s内,质点e的加速度减小 | |
D. | 6s时,质点e的速度水平向右为1m/s | |
E. | 此六质点都振动起来后,质点a的运动方向始终与质点c的运动方向相反 |
分析 由图乙读出周期.根据t=$\frac{x}{v}$求出波传到各点的时间,分析质点的振动情况,由位置确定加速度的变化.根据各个质点间距离与波长的关系,分析质点运动方向的关系.
解答 解:A、波的周期与a点振动周期相等,由图乙知:周期为 T=4s.故A正确.
B、波从a传到b点的时间为 t=$\frac{{x}_{b}}{v}=\frac{1}{1}$=1s,则在0-3s内质点b已经振动了t=2s时间,而t=2s=0.5T,所以质点b运动路程为 S=2A=2×2cm=4cm,故B正确.
C、波从a传到c点的时间为 t=$\frac{{x}_{e}}{v}=\frac{4}{1}=4$s,则在4s时,质点e刚开始振动,则在4-5s这段时间内质点e正由平衡位置向波峰运动,加速度在增大,故C错误.
D、质点e只在上下振动,不可能向右运动,故D错误.
E、该波的波长λ=vT=1×4m=2m,此六质点都振动起来后,a、e的距离等于半个波长,所以质点a的运动方向始终与质点c的运动方向相反,故E正确.
故选:ABE
点评 本题关键在于根据波的传播方向及波长、周期等情况,分析判断各质点的振动情况.也可用画波形图的方法求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大 | |
B. | 0.2-0.5小时内,甲的速度比乙的大 | |
C. | 0.6-0.8小时内,甲的位移比乙的小 | |
D. | 0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正方形 | B. | 菱形 | C. | 圆形 | D. | 球形 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分子间距离减小时分子势能一定减小 | |
B. | 温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈 | |
C. | 物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度无关 | |
D. | 非晶体的物理性质各向同性而晶体的物理性质都是各向异性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Tb>Tc,Qab>Qac | B. | Tb>Tc,Qab<Qac | C. | Tb=Tc,Qab>Qac | D. | Tb=Tc,Qab<Qac |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 真空中光速在不同的惯性参考系中是不同的,它与光源、观察者间的相对运动有关 | |
B. | 拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度 | |
C. | 雨后公路积水上面漂浮的油膜看起来是彩色的,这是光的衍射现象 | |
D. | 火车过桥要慢行,目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率,以免发生共振损坏桥梁 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 库仑利用扭秤实验测得了引力常数 | |
B. | 法拉第为了形象地描述电场首次引入电场线的概念 | |
C. | 牛顿在前人积累的数据上提出了万有引力定律 | |
D. | 开普勒利用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于运动需要力来维持的观点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 组成阴极射线的带电粒子是α粒子 | |
B. | 卢瑟福在利用α粒子轰击氮原子核的实验中发现了质子 | |
C. | 发生光电效应时,从金属表面逸出的粒子是光子 | |
D. | 查德威克在利用α粒子轰击铍原子核的实验中发现了电子 |
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