分析 根据三个大小相等,夹角互为120°的三个力的合力为零,采用等效的方法研究.三个力F1=20N,F2=30N,F3=40N,每两个力之间的夹角都是120°,它们的合力相当于F2′=10N,F3′=20N,夹角为120°两个力的合力.
解答 解:(1)建立如图所示坐标系,由图得:
根据推论得知,三个力F1=20N,F2=30N,F3=40N,每两个力之间的夹角都是120°,
它们的合力相当于F2′=10N,F3′=20N,夹角为120°两个力的合力,
合力大小为F合=$\sqrt{{F}_{2}^{2}+{F}_{3}^{2}+2{F}_{2}{F}_{3}cos120°}$=10$\sqrt{3}$N
(2)因F合=10$\sqrt{3}$N,而等效后的力,F2′=10N,F3′=20N,
依据勾股定律,则构成直角三角形,即F合垂直于F2,
因此合力的方向在第二象限,与y轴正向成30°角,即与F3成30°角,与F2与90°角;
答:(1)合力的大小10$\sqrt{3}$N;
(2)合力的方向与F3成30°角,与F2与90°角.
点评 本题的技巧是巧妙运用“零”,即三个大小相等,夹角互为120°的三个力的合力为零.也可以应用常规的方法,如正交分解法求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒利用万有引力定律测出了地球的质量 | |
B. | 伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因 | |
C. | 法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线表示电场 | |
D. | 安培发现电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$ | B. | F1≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$ | ||
C. | F1≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$ | D. | F1=k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$,F2≠k$\frac{{Q}^{2}}{{l}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路中每通过1C电荷量,电源把0.5J的化学能转变为电能 | |
B. | 蓄电池两极间的电压为2V | |
C. | 蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能 | |
D. | 蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5V)的大 |
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