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如图所示,在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中.所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需______(填字母代号)中的器材.
A.直流电源、天平及砝码
B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平及砝码
D.交流电源、毫米刻度尺.

【答案】分析:在验证机械能守恒的实验中,验证动能的增加量与重力势能的减小量是否相等,所以要测重锤下降的距离和瞬时速度,测量瞬时速度和下降的距离均需要刻度尺,不需要秒表,重锤的质量可以不测.
解答:解:打点计时器的工作电源是交流电源,在实验中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离,以及通过纸带上两点的距离,求出平均速度,从而可知瞬时速度.纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表.重锤的质量可以不测.
故选D.
点评:解决本题的关键掌握验证机械能守恒定律的实验的原理,知道需要测量哪些量,需要哪些器材.
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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,它们每相邻两个计数点之间的时间记为△t.纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入表格中.
距离 x1 x3 x5
测量值/cm
若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度,则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=
v4=
x5-x3
2△t
v4=
x5-x3
2△t
,代人数据可算得V4=_
0.33
0.33
m/s;用同样的方法可算出得V2=
0.21
0.21
m/s;由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=
a=
v4-v2
2△t
a=
v4-v2
2△t

代入数据可计算得a=
0.60m/s2
0.60m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示.是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带.纸带上0、l、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点之间间隔是0.1s.
(1)根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由
在△s所允许的误差范围内是个恒量,即可判断小车是作匀加速运动
在△s所允许的误差范围内是个恒量,即可判断小车是作匀加速运动

(2)若小车作匀加速运动,则加速度的大小a=
1.59
1.59
m/s2
(3)小车在计数点3所对应时刻的速度大小为
0.68
0.68
m/s2

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学高二下学期期末考试物理卷(带解析) 题型:实验题

如图所示.是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带.纸带上0、l、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点之间间隔是0.1s.

(1)根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由__              ________.
(2)若小车作匀加速运动,则加速度的大小a=___________m/s2
(3)小车在计数点3所对应时刻的速度大小为_______________m/s2

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科目:高中物理 来源:2014届云南省高二下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

如图所示.是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带.纸带上0、l、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点之间间隔是0.1s.

(1)根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由__              ________.

(2)若小车作匀加速运动,则加速度的大小a=___________m/s2

(3)小车在计数点3所对应时刻的速度大小为_______________m/s2

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示.是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带.纸带上0、l、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点之间间隔是0.1s.

(1)根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由__               ________.

(2)若小车作匀加速运动,则加速度的大小a=___________m/s2

(3)小车在计数点3所对应时刻的速度大小为_______________m/s2

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