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18.一只松鼠站在倾斜的树枝上,则树枝对松鼠的弹力的方向为(  )
A.竖直向上B.竖直向下C.垂直树干斜向上D.沿树干方向

分析 根据弹力的方向,即求出树枝对松鼠的作用力的方向.

解答 解:根据物体发生弹性形变,要恢复原状,从而产生弹力,因此树枝对松鼠的弹力的方向垂直树干斜向上,故C正确,ABD错误;
故选:C.

点评 考查弹力的方向,掌握弹力形成的原因,理解弹性形变与非弹性形变的区别.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.某物体的运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.物体在第1s末运动方向发生改变
B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的
C.物体在第4s末返回出发点
D.物体一直做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在磁场中某一点,已经测出一段0.5cm长的导线通过0.01A电流时,受到的磁场作用力为5×10-6N,则关于该点磁感应强度的下列说法,正确的是(  )
A.磁感应强度大小一定是0.1T
B.磁感应强度大小一定不小于0.1T
C.磁感应强度大小一定不大于0.1T
D.磁感应强度的方向即为导线所受磁场力的方向

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6.两个分力F1=5N,F2=10N,那么这两个力的合力可能是(  )
A.4NB.6NC.16ND.20N

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13.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法
B.根据速度的定义式,当△t非常小时,v=$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法
D.在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,电源电动势为E、内阻为r,平行金属板电容器中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则下列说法正确的是(  )
A.电压表读数减小,电流表读数减小
B.电源发热功率增大,电源效率降低
C.电容器的电荷量减小,质点P将向上运动,且带负电
D.R1上消耗的功率逐渐增大,R3消耗的功率逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,质量为m,带电-q的滑块从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止开始下滑,如果斜面处于垂直于纸面向里的匀强磁场内,磁感应强度为B.若斜面足够大,滑块在斜面上滑行的最大速度和最大距离分别为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,弹簧测力计和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=10N,弹簧测力计A和B的读数分别为(  )
A.10N,0B.10N,20NC.10N,10ND.20N,10N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示.质量为m2=20千克的物体放在正沿水平方向作匀加速行驶的汽车车厢底板上,并用细绳通过光滑定滑轮连接一质量为m1=10千克的物体,斜绳与竖直细绳间的夹角始终保持θ=370角,(m2相对车厢底板始终保持静止).求
1汽车行驶的加速度大小?
2细绳所受到的拉力大小?
3物体m2与车厢底板间的摩擦力大小及对底板的压力?

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