A. | 自然界的一切物体都具有惯性 | |
B. | 小球的加速度和所受合外力成正比 | |
C. | 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 | |
D. | 光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力 |
分析 理想斜面实验:在轨道的一边释放一颗钢珠,如果忽略摩擦力带来的影响,我们发现钢珠从左边滚下后,再从右边的斜面滚上,钢珠将上升到与左边释放高度相同的点;若将右边的倾斜角减小,钢珠还是上升到原来的高度,但通过的路程比原来更长;假设右边的轨道为水平,钢珠想要达到原来的高度,但是钢珠无法达到原来的高度,钢珠将永远运动下去.
解答 解:A、理想斜面实验只能说明钢球具有惯性,推广到一切物体的是牛顿,故A错误;
B、小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,这是牛顿第二定律内容,故B错误;
C、如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变,这是牛顿得出的,故C错误;
D、伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,故D正确;
故选:D
点评 伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法:在实验的基础上,进行理想化推理(也称作理想化实验),它标志着物理学的真正开端.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲处表示时间,乙处表示瞬时速度 | B. | 甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度 | ||
C. | 甲处表示时间,乙处表示平均速度 | D. | 甲处表示时刻,乙处表示平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 整流罩分离的过程 | B. | 太阳帆板展开的过程 | ||
C. | 姿态调整的过程 | D. | 环绕地球飞行的过程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在玻璃中传播时,紫光的速度较大 | |
B. | 以相同的入射角从空气斜射入玻璃中,紫光折射角较大 | |
C. | 从玻璃射向空气中发生全反射时,红光临界角较大 | |
D. | 用同一装置进行双缝干涉实验,紫光在光屏上形成的相邻亮条纹的间距较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a与c的线速度大小之比为$\sqrt{\frac{r}{R}}$ | B. | a与c的线速度大小之比为$\sqrt{\frac{R}{r}}$ | ||
C. | b与c的周期之比为$\sqrt{\frac{r}{R}}$ | D. | b与c的周期之比为$\frac{R}{r}$$\sqrt{\frac{R}{r}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体第1s内的加速度大小为2m/s2 | B. | 物体第1s末的速度为4m/s | ||
C. | 物体t=2s时回到原点 | D. | 物体前4s内的平均速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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