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为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是  

A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力
B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力
C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用
D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同

CD

解析试题分析:由于传送带匀速运动,所以当物品与传送带相对静止时,物品不受静摩擦力作用;当物体刚放到传送带上时受到向前的与物品运动方向相同滑动摩擦力作用,当物品与传送带相对静止时,物品不受摩擦力作用;由于有弹力是产生摩擦力的条件之一,所以当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用。选项CD正确。
考点:静摩擦和滑动摩擦力的产生。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(  )

A.μ1Mg B.μ1(m+M)g
C.μ2mg D.μ1Mg+μ2mg

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

把一重为G的物体用一个水平推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直且足够高的平整的墙上,如图所示,若物体和竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,则从t =0开始

A.物体在运动过程中所受摩擦力等于G时,速度达到最大值
B.物体所受摩擦力等于G时,开始做匀速直线运动
C.物体在运动过程中所受摩擦力的最大值等于G
D.物体在竖直墙上先做加速运动后做减速运动直至静止,其运动时间为t=G/(K)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,人站在自动扶梯上不动,随扶梯向上匀速运动,下列说法中正确的是(  )

A.重力对人做负功    B.摩擦力对人做正功
C.支持力对人做负功 D.合力对人做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时 (    )

A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上   
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.A、B之间的摩擦力为零            
D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体A的质量为1 kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2.从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力F=1 N的作用,则能反映物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是(取向右为正方向,g=10 m/s2)(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两个质量不同的物体在同一水平面上滑行,物体与水平面间的动摩擦因数相同,比较它们滑行的最大距离,下列判断中正确的是

A.若两物体的初速度相等,则它们的最大滑行距离相等
B.若两物体的初动能相等,则它们的最大滑行距离相等
C.若两物体的初动能相等,则质量小的最大滑行距离大
D.若两物体停止前的滑行时间相等,则两物体的最大滑行距离相等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,有一斜面体静止在粗糙水平面上,斜面上放有一物块,物块恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为     (填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”)。现施加一平行于斜面向下的外力F,物块沿斜面加速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为       (填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)(8分)某同学研究小滑块在水平长木板上运动所受摩擦力的大小,选用的实验器材是:长木板、总质量为m的小滑块、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺。器材安装如图甲所示.

① 主要的实验过程:
(ⅰ)用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数如图乙所示,则d =        mm;
(ⅱ) 让小滑块车从斜面上某一位置释放,读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t;
(ⅲ) 用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L;
(ⅳ) 求出小滑块车与木板间摩擦力f =              (用物理量m、d、L、t表示);
② 若实验中没有现成的挡光片,某同学用一宽度为6cm的金属片替代,这种做法是否合理?          (选填“合理”或“不合理”)。
③实验中,小滑块释放的高度要适当高一些,其目的是减少      误差。(选填“系统”或“偶然”)

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同步练习册答案