A. | 光谱包括发射光谱、连续光谱、明线光谱、原子光谱、吸收光谱等五种光谱 | |
B. | 往酒精灯的火焰上撒精盐,可以用分光镜观察到钠的明线光谱 | |
C. | 利用太阳光谱可以分析太阳的化学组成 | |
D. | 明线光谱又叫原子光谱 |
分析 物质吸收电磁辐射后,以吸收波长或波长的其他函数所描绘出来的曲线即吸收光谱.是物质分子对不同波长的光选择吸收的结果,是对物质进行分光光度研究的主要依据.光谱分为连续谱与线状谱(发射),线状谱由稀薄的单质气体产生,是相同种类的少量原子的某些核外电子在其各能级上跃迁时产生的.因此仅有有限的几条谱线;太阳光谱是吸收光谱,根据暗线得出太阳大气中存在与暗线相对应的元素;观察固态或液态物质的原子光谱,可以把它们放到煤气灯的火焰或电弧中去烧,使它们气化后发光,就可以从分光镜中看到它们的明线光谱.
解答 解:A、光谱按产生方式分为发射光谱、吸收光谱和散射光谱,发射光谱又分为:线状光谱、带状光谱和连续光谱,按产生的本质分为分子光谱和原子光谱,故A错误;
B、撒上食盐的酒精灯火焰发出的光是明线光谱,因此可以用分光镜观察到钠的明线光谱,故B正确;
C、太阳光谱是吸收光谱,其中的暗线,是太阳光经过太阳大气层时某些特定频率的光被吸收后而产生的,说明太阳大气中存在与这些暗线相对应的元素,故C错误;
D、线状光谱又叫原子光谱,原子光谱包含暗线光谱和明线光谱,故D错误;
故选:B
点评 考查光谱和光谱分析,解题的关键是明确各种光谱是怎样产生的,可以结合钠、氢等原子光谱来记住原子光谱的特征.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A球的线速度必定小于B球的线速度 | |
B. | A球的角速度必定大于B球的角速度 | |
C. | A球运动的周期必定大于B球的周期 | |
D. | A球对筒壁的压力必定等于B球对筒壁的压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 不论振子做何振动,振子的频率均为f2 | |
B. | 驱动力频率为f3时,受迫振动的振幅比共振小,但振子振动的频率仍为f2 | |
C. | 振子如果做自由振动,它的频率是f2,此时振子处于共振状态 | |
D. | 振子可以做频率为f1的等幅振动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 平均结合能小的原子核结合成或分解成平均结合能大的原子核时一定能放出核能 | |
B. | 黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 | |
C. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量也减小了 | |
D. | 康普顿效应说明光具有粒子性,电子的衍射实验说明粒子具有波动性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正向左作减速运动,加速度大小在增加 | |
B. | 正向左作加速运动,加速度大小在减少 | |
C. | 正向右作减速运动,加速度大小在增加 | |
D. | 正向右作加速运动,加速度大小在减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的 | |
B. | 物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心 | |
C. | 物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动 | |
D. | 物体运动的速度在增加,所受合力方向一定与运动方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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