A. | 记录拉力的方向时可以沿着细绳方向直接画就可以了 | |
B. | 读出弹簧秤的示数就可知拉力的大小 | |
C. | 同一次实验中结点O的位置必须是唯一的 | |
D. | 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 | |
E. | 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 |
分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.
解答 解:A、记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔在西线上画一个点,然后连接O点与此点即可.故A错误;
B、拉力的大小可以通过弹簧秤直接读出.故B正确;
C、在该实验中要求每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即结点O要到同一位置,这样两次的效果才等效,才符合“等效替代”法.故C正确;
D、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故D正确;
E、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上,故E错误.
故选:BCD
点评 只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的重力势能增加了2mgH | B. | 物体的机械能保持不变 | ||
C. | 物体的机械能增加了3mgH | D. | 物体的动能增加了2mgH |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A 对 B 的作用力减小 | B. | B对A的支持力减小 | ||
C. | 木板对 B 的支持力减小 | D. | 木板对 B 的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 | |
B. | 根据爱因斯坦的“光子说”可知光的波长越大,光子的能量越小 | |
C. | 由波尔理论知道氢原子从基态跃迁到激发态时会放出光子 | |
D. | 发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子上拉力可能为零 | B. | 地面受的压力可能为零 | ||
C. | 地面与物体间可能存在摩擦力 | D. | A、B之间不可能存在摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | U=0.70V,I1=0.60A,I2=1.30A | B. | U=0.80V,I1=0.60A,I2=1.40A | ||
C. | U=0.90V,I1=0.70A,I2=1.40A | D. | U=l.l0V,I1=0.70A,I2=1.50A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 利用氧气的摩尔质量、密度以及阿伏伽德罗常数就可以算出氧气分子体积 | |
B. | 一定质量的理想气体,内能只与温度有关与体积无关 | |
C. | 固体很难被压缩是因为其内部的分子之间存在斥力作用 | |
D. | 只要物体与外界不发生热量交换,其内能就一定保持不变 | |
E. | 物体温度升高,分子的平均动能一定增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水做自由落体运动 | |
B. | 水处于失重状态 | |
C. | 水所受外力始终不变 | |
D. | 根据题中信息可以估算水下落的时间为40s |
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