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    【题目】某科学理论颠覆了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，提出了“时空的相对性”“四维时空”“弯曲空间”等全新的概念。该理论是

    A. 经典力学

    B. 地心说

    C. 日心说

    D. 相对论

    【答案】D

    【解析】

    根据“时空的相对性”“四维时空”“弯曲空间”等信息，可各出该理论是爱因斯坦提出的相对论，D项正确；ABC三项都没有涉及到“四维空间”，时空的弯曲等问题，故排除ABC三项。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】I为测定木块与斜面间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动(如图所示)，他使用的实验器材仅限于：①倾角固定的斜面(倾角未知)；②木块；③秒表；④米尺；(重力加速度为g)。

    （1）实验中应记录的数据是_______

    （2）用上述测量数据表示计算动摩擦因数的公式是=__________

    （3）为了减小测量的误差，可采用的办法是___________________

    II（4分）在互成角度二力合成的实验中某学生有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：____________________

    A．只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条结点拉到O点，记下弹簧秤读数F和细绳方向

    B．把橡皮条一端固定在木板上，在橡皮条另一端栓上两根细绳套（此端交点称为结点）

    C．用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条，使之伸长到一定长度，在白纸上记下结点位置O，同时记下两个弹簧秤读数F1、F2和两根细绳方向

    D．把白纸钉在木板上

    E．改变F1、F2的大小和方向，重作两次实验

    F．用同一比例图示F1、F2和F，作图求出F1和F2合力F'，比较F和F'得出实验结论

    III（8分）如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图，图中R0是保护电阻(10 Ω)，R1是电阻箱(0～99.9 Ω)，R是滑动变阻器，A1和A2是电流表，E是电源(电动势10 V，内阻很小)。在保证安全和满足需求的情况下，使测量范围尽可能大．实验具体步骤如下：

    (1)连接好电路，将滑动变阻器R调到最大；

    (2)闭合S，从最大值开始调节电阻箱R1，先调R1为适当值，再调节滑动变阻器R，使A1示数I1＝0.15 A，记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2；

    (3)重复步骤(2)，再测量6组R1和I2的值；

    (4)将实验测得的7组数据在如图所示坐标纸上描点．

    根据实验回答以下问题：

    ①现有四只供选用的电流表

    A．电流表(0～3 mA，内阻为2.0 Ω)

    B．电流表(0～3 mA，内阻未知)

    C．电流表(0～0.3 A，内阻为5.0 Ω)

    D．电流表(0～0.3 A，内阻未知)

    ①A1应选用________，A2应选用________。

    ②测得一组R1和I2值后，调整电阻箱R1，使其阻值变小，要使A1示数I1＝0.15 A，应让滑动变阻器R接入电路的阻值________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。

    ③在坐标纸上画出R1与I2的关系图。

    ④根据以上实验得出Rx＝________ Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11 eV。下列说法正确的是(　　)

    A. 处于n=4能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离

    B. 大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,可能发出可见

    C. 大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光

    D. 一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出2种不同频率的光

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的实验器材测定重力加速度。实验器材有：小钢珠、固定底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器，小钢珠释放器（可使小钢珠无初速释放）、网兜。实验时改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，用光电计时器记录小钢珠从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

    (1)设小钢珠经过光电门2的速度为v，当地的重力加速度为g，不考虑空气阻力，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h="________" ；

    (2)多次测量并记录h、t，根据实验数据作出图象，如图乙所示（纵、横轴截距为a，t0），根据图线可求出重力加速度大小为________，小钢珠通过光电门2时的速度为________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】牛顿的《自然哲学的数学原理》，总结了近代天体力学和地面力学的成就，提出了物体运动三大定律和万有引力定律，提高了人们对自然界的认知。牛顿的成就

    A. 受工业革命影响

    B. 开创了实验科学

    C. 推动了思想解放

    D. 否定了宗教信仰

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物理量中，全部是矢量的有（　　）

    A. 位移，加速度，速度，平均速度

    B. 速度，路程，时间，平均速度

    C. 位移，速度，加速度，路程

    D. 速度，质量，加速度，路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，倾角为的光滑斜面上有两个宽度均为d的磁场区域I、Ⅱ，磁感应强度大小都为B，区域I的磁感应强度方向垂直斜面向上，区域Ⅱ的磁感应强度方向垂直斜面向下，两磁场区域间距为d。斜面上有一矩形导体框，其质量为m，电阻为R，导体框ab、cd边长为，bc、ad边长为d。刚开始时，导体框cd边与磁场区域I的上边界重合；t=0时刻，静止释放导体框；t1时刻ab边恰进入磁场区域Ⅱ，框中电流为；随即平行斜面垂直于cd边对导体框施加力，使框中电流均匀增加，到t2时刻框中电流为I2。此时，ab边未出磁场区域Ⅱ，框中电流如图乙所示。求：

    (1)在0~t2时间内，通过导体框截面的电荷量；

    (2)在0-t1时间内，导体框产生的热量；

    (3)在t1-t2时间内，导体框运动的加速度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度h的变化如图2所示．g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．则（ ）

    A. 物体的质量m=0.67kg

    B. 物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40

    C. 物体上升过程的加速度大小a=10m/s2

    D. 物体回到斜面底端时的动能Ek=10J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带A、B间距离L＝5 m且在同一水平面内，两个轮子半径均为r＝0.2 m，半径R＝0.4 m的固定竖直光滑圆轨道与传送带相切于B点，C点是圆轨道的最高点．当传送带静止不动时，质量m＝1 kg的小煤块在A点以初速度v0＝2 m/s开始运动，刚好能运动到C点．重力加速度g＝10 m/s2.求：

    (1)当传送带的轮子以ω＝10 rad/s的角速度匀速转动时，将小煤块无初速地放到传送带上的A点，求小煤块从A点运动到B点的过程中在传送带上划过痕迹的长度?

    (2)当传送带的轮子匀速转动的角速度在什么范围内时，将小煤块无初速地放到传送带上的A点，小煤块运动到C点时对圆轨道的压力最大，最大压力FC是多大?

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