A. | b杆受到弹簧的弹力为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{2R}$ | |
B. | a杆受到的安培力为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{R}$ | |
C. | a、b杆与弹簧组成的系统机械能减少量为Q | |
D. | 弹簧具有的弹性势能为$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mvm2-2Q |
分析 b杆达到最大速度时,弹簧的弹力等于安培力,根据安培力大小公式与闭合电路欧姆定律及法拉第电磁感应定律,可得到弹簧的弹力;两棒安培力关系求出a杆受到的安培力.选取系统为研究对象,确定从开始到b杆最大速度作为过程,由能量守恒来确定弹簧的弹性势能.
解答 解:A、b杆达到最大速度时,弹簧的弹力等于安培力,由闭合电路欧姆定律可得 I=$\frac{E}{2R}$=$\frac{BL(v-{v}_{m})}{2R}$,b棒受到的安培力大小F=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{2R}$,则弹簧的弹力为F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{2R}$,故A正确
B、a、b两棒串联,电流相等,长度相等,所受的安培力大小相等,所以a杆受到的安培力为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{2R}$,故B错误;
C、根据能量守恒定律可知,、b杆与弹簧组成的系统机械能减少量为2Q.故C错误.
D、选两杆和弹簧组成系统为研究对象,从a棒开始运动到b棒达到最大速度,由能量守恒知,弹簧具有的弹性势能为$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mvm2-2Q.故D正确;
故选:AD.
点评 由于两杆同时同向运动,切割的速度为相对速度,即两棒速度之差,同时考查闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律、动能定理及安培力大小公式,并注意安培力做功与产生焦耳热的关系,及弹力做功与弹簧的弹性势能的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由大到小的关系为:分子→原子→原子核→质子→夸克 | |
B. | 纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒 | |
C. | 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定的,与分子力无关 | |
D. | 原子核几乎占据了原子的全部空间,电子绕着原子核高速旋转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容触摸屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号 | |
B. | 使用绝缘笔,在电容屏上也能进行触控操作 | |
C. | 手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变小 | |
D. | 手指与屏的接触面积变大时,电容变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当风速v=3m/s时,F的大小恰好等于球的重力 | |
B. | 当风速v=6m/s时,θ=90° | |
C. | 水平风力F越大,球平衡时,细线所受拉力越小 | |
D. | 换用半径相等,但质量较大的球,则当θ=45°时,v大于3m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | U2变小、I3变小 | B. | U2不变、I3变小 | C. | I1变小、I2变小 | D. | I1变小、I2变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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