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    【题目】质子的电荷量e＝______________C

    【答案】1.6×10-19

    【解析】

    [1]．质子的电荷量e＝1.6×10-19C.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．(已知cos 53°=0.6，sin 53°=0.8)以下说法正确的是

    A. 小球静止时弹簧的弹力大小为

    B. 小球静止时细绳的拉力大小为

    C. 细线烧断瞬间小球的加速度立即为g

    D. 细线烧断瞬间小球的加速度立即为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体的上表面除AB段粗糙外，其余部分光滑。 一可视为质点的滑块从斜面的顶端滑下，经过A、C两点时的速度相等，已知AB=BC，物体与AB段的动摩擦因数处处相等，斜面体始终静止在地面上，则 ( )

    A. 物体在AB段和BC段运动的时间不相等

    B. 物体在AB段和BC段运动的加速度大小相等

    C. 物体在AB段和BC段运动时，斜面体受到地面静摩擦力的大小相等

    D. 物体在AB段和BC段运动时，斜面体受到地面支持力的大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是教师上课做的一个演示实验，将中间开孔的两块圆饼状磁铁用一根木棒穿过，手拿住木棒（保持水平）使磁铁保持静止，当手突然释放，让木棒和磁铁一起下落时，发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了．下列说法中正确的是（ ）

    A.手拿住静止时，任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力
    B.手拿住静止时，任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力
    C.放手下落时，由于失重现象，使木棒与磁铁间弹力发生变化
    D.放手下落时，磁铁惯性减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，垂直纸面的正方形匀强磁场区域内有一处于纸面内的正方形导体框abcd，现将导体框分别向右以速度v和向左以速度3v匀速拉出磁场，则在这两个过程中 （ ）

    A. 导体框中的感应电流方向相反

    B. 安培力对导体框做功相同

    C. 导体框ab边两端电势差相同

    D. 通过导体框截面的电量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.库仑最早用实验测出了元电荷e的值

    B.麦克斯韦首次提出了“场”的概念，并创造性地引入“场线”来形象描述“场”

    C.奥斯特于1820年发现了电流的磁效应

    D.法拉第提出的“分子电流”假说，揭示了磁现象的电本质

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑水平面上有一辆小车A，其质量为mA=2.0kg，小车上放一个物体其质量为mB=l.0kg．如图甲所示，给B﹣个水平推力F，当F增大到稍大于3.0N时，A、B开始相对滑动．如果撤去F，对A施加一水平推力F'，如图乙所示．要使A、B不相对滑动，则F'的最大值Fm为（　　）

    A. 2.0N B. 3.0N C. 6.0N D. 9.0N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动．在框架上套着两个质量相等的小球A、B，小球A、B到竖直转轴的距离相等，它们与圆形框架保持相对静止．下列说法正确的是（　　）

    A. 小球A的合力小于小球B的合力

    B. 小球A与框架间可能没有摩擦力

    C. 小球B与框架间可能没有摩擦力

    D. 圆形框架以更大的角速度转动，小球B受到的摩擦力一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及重物的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及砝码的重力．
    （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及重物的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该作a与的图象．
    （3）如图乙所示为某同学根据测量数据作出的a﹣F图线，此图线说明实验存在的问题是 ．

    （4）图丙为某次实验得到的纸带，已知使用电源频率为50HZ．根据纸带可求出小车在C点的速度大小为m/s，加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）

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