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【题目】某同学在研究平抛运动时,发现原来的实验方法不容易确定平抛小球在运动中的准确位置.于是,如图所示,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前某处,使小球从斜槽上滑下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度滑下,小球撞在木板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度滑下,再得到痕迹C.A、B间距离y1,A、C间距离y2.若测得木板后移距离x=10cm,测得y1=6.0cm,y2=16.0cm.

(1)根据以上物理量导出测量小球初速度公式v0=______(用题中所给字母表示).

(2)小球初速度值为______.(保留2位有效数字,g9.8m/s2

【答案】 ; 1.6m/s;

【解析】

(1)平抛物体水平方向匀速运动可以知道:ABBC的时间相同,设为T,因此根据匀变速直线运动规律有:


水平方向匀速运动,故有:

解得
(2)根据题意代入数据可知:

故本题答案是:(1). ; (2). 1.6m/s;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m1的物体A用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为m2的物体B相连,连接A的细绳与水平方向的夹角为θ,物体B左侧的轻绳与水平方向的夹角也为θ,B右侧与竖直墙壁相连的轻绳保持水平,此时系统处于静止状态,A所在的桌面水平,已知重力加速度为g,求:

(1)细绳对物体A的拉力大小;

(2)A物体受到桌面支持力和摩擦力的大小。

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【题目】如图所示,用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为1.0×10-2kg,所带电荷量为+2.0×10-8C.现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与竖直线成30°角,绳长L=0.2m,g=10m/s2,求:

(1)这个匀强电场的电场强度大小;

(2)突然剪断轻绳,小球做什么运动?加速度大小和方向如何?

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【题目】如图所示,竖直面内,ABCD位于同一半径为r的圆上且ABCD,在C点有一固定点电荷,电荷量为+Q,现从A点将一质量为m,电荷量为-q的点电荷由静止释放,该电荷沿光滑绝缘轨道ADB运动到D点时速度为 ,规定电场中B点的电势为零。则在+Q形成的电场中(  )

A. A点电势高于D点电势

B. D点电势为-

C. O点电场强度大小是A点的

D. 点电荷-qD点具有的电势能为-

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【题目】如图所示,有8个完全相同的长方体木板叠放在一起,每个木板的质量为100 g,某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力F,使木板水平静止.若手与木板之间的动摩擦因数为0.5,木板与木板之间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2.则水平压力F至少为 (  )

A. 8 N B. 16N C. 15 N D. 30 N

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【题目】水平放置的平行金属板AB间的距离d=01m,板长L=03m,在金属板的左端竖直放置一带有小孔的挡板,小孔恰好位于AB板的正中间,距金属板右端x=05m处竖直放置一足够大的荧光屏,现在AB板间加如图b所示的方波形电压,已知U0=10×102V,在挡板的左侧,有大量带正电的相同粒子以平行于金属板方向的速度持续射向挡板,粒子的质量m=10×10-7kg,电荷量q=10×10-2C,速度大小均为v0=1104m/s,带电粒子的重力不计,则:

1求粒子在电场中的运动时间;

2求t=0时刻进入的粒子离开电场时在竖直方向的位移;

3若撤去挡板,求荧光屏上出现的光带长度。

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【题目】如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=37°时,可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑.若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动,随着θ的改变,小木块沿木板向上滑行的距离将发生变化。已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2

(1)小木块与木板间的动摩擦因数;

(2)当θ角为多大时,小木块能沿木板向上滑行的距离最小,并求出此最小值。

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【题目】如图所示,平行板电容器的两个极板为ABB极板接地,A极板带有电荷量+Q,板间电场有一固定点P,若将B极板固定,A极板下移一些,或者将A极板固定,B极板上移一些,在这两种情况下,以下说法正确的是(  )

A. A极板下移时,P点的电场强度不变,P点电势不变

B. A极板下移时,P点的电场强度不变,P点电势升高

C. B极板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低

D. B极板上移时,P点的电场强度减小,P点电势降低

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【题目】如图所示,方框表示绕地球做匀速圆周运动的航天站中的一个实验室,质量为 m、受地球的吸引力为 G 的物体 A 靠在 P 平面上,引力 G 的方向与 P 平面垂直。设物体 A P 平面的动摩擦因数为 μ现在A 物体上加一个沿P 平面方向的力 F,则此刻,以下结论正确的是

A. 实验室观察到A物体的加速度大小为

B. 实验室观察到A物体的加速度大小为

C. 物体的向心加速度大小为

D. 物体的加速度大小为

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