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7.如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同.先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运 动,则(  )
A.F1≠F2B.F1=F2C.T1>T2D.T1=T2

分析 对整体受力分析可得两种情况下拉力的大小关系;再对A物体受力分析可得出绳子拉力的大小关系.

解答 解:对整体受力分析可知,整体受重力、拉力、支持力及摩擦力;因整体对地面的压力相同,故摩擦力相同,因此水平拉力相等,即F1=F2
再对A受力分析可知,A受重和、支持力及绳子的拉力而处于平衡状态;对第一种状态有:
T1cosθ=μ(mg-T1sinθ)
解得:${T}_{1}=\frac{μmg}{cosθ+μsinθ}$.
对第二状态有:
T2cosθ=μ(mg+T2sinθ)
解得:${T}_{2}=\frac{μmg}{cosθ-μsinθ}$
故T1<T2;故B正确,A、C、D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,根据共点力平衡进行求解,注意整体法和隔离法的运用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是(  )
A.每个点电荷的带电量都增大到原来的4倍,电荷间距离变为原来2倍
B.保持点电荷的带电量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2倍
C.使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时将两个点电荷间的距离减小为原来的$\frac{1}{2}$
D.保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小到原来的$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示为一水平直路面,AB的长度为x1=24m,BC的长度为x2=120m,一辆汽车(视为质点)从A点由静止启动,开始做加速度大小为a1=3m/s2的匀加速直线运动,进入BC段时先做加速度大小为a2=1m/s2的加速运动,运动到离C点适当距离处开始以大小为a3=2m/s2的加速度减速运动,汽车恰好能停在C点.求:
(1)汽车达到的最大速度和开始减速时离C点的距离.
(2)汽车从A到C所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,MNCPQ为一放置在竖直平面内的绝缘长轨道,其中MN部分水平且光滑,PQ部分水平但粗糙,NCP为一半径为R的光滑半圆形轨道,整个轨道处于水平向右的匀强电场中,场强大小为E=$\frac{mg}{q}$,现有一个质量为m,带电量为+q的带电圆环套在轨道上,从离半圆形轨道最低点N点S=3R的位置静止释放,已知重力加速度为g,
(1)带电圆环到达N点时速度为多少
(2)带电圆环获得的最大动能为多少
(3)若带电圆环与PQ部分轨道间的动摩擦因数为μ且μmg<qE,则带电圆环运动全过程中克服摩擦力所做的功为多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在探究合力的方法实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(  )
A.将橡皮条与绳的结点拉到相同位置B.将橡皮条沿相同方向拉即可
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条拉伸相同长度即可

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.多普勒效应的实质是波源的频率未发生改变,而观察者观察到的频率发生改变.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,将两物块A和B用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,打点频率为50Hz,开始时保持A、B静止,然后释放物块B,B可以带动A拖着纸带运动,该同学对纸带上打出的点进行测量和计算,即可验证机械能守恒定律.用天平测出A、B两物体的质量,mA=150g,mB=50g.
(1)在实验中获取如图乙所示的一条纸带:0是打下的第一个点,测得x1=38.89 cm,x2=3.91cm,x1=4.09cm,则根据以上数据计算,从0运动到5的过程中,物块A和B组成的系统重力势能减少量为0.42J.动能增加量为0.40J(取g=10m/s2,计算结果保留2位有效数字).
 (2)某同学由于疏忽没有测量纸带上开始一段距离,但是利用该纸带做出$\frac{{v}^{2}}{2}$与A下落高度h的关系图象,如图丙.则当地的实际重力加速度g=$\frac{2b}{a+c}$(用a、b和c表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,电路中电源电动势为E,内阻为r,A为电压表,内阻10kΩ,B为静电计,两个电容器的电容分别为C1、C2,下列说法正确的是(  )
A.若C1=C2,则电压表和静电计的等势差相等
B.若C1>C2,则电压表上的电势差大于静电计的等势差
C.不论C1和C2是否相等,电压表上的电势差均为零
D.C1上带电量为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于加速度的说法正确的是(  )
A.速度越大时加速度也越大
B.物体在做匀减速运动时加速度一定为负方向
C.速度描述了物体运动快慢,而加速度描述了物体速度变化的快慢
D.速度为零时,加速度也为零

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