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    (1)某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度。读出图中的示数。该金属圆片的直径的测量值为　　　　cm。厚度的测量值为　　　mm。

    . (2)多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器.使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示.若选择开关处在“×10 Ω”的欧姆挡时指针位于a，则被测电阻的阻值是　　　　Ω.若选择开关处在“直流电压2.5 V”挡时指针位于b，则被测电压是　　　　V.

     

     


    （8分）   1.240cm    1.682 mm     500Ω.   ，    2.0V.      

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）用螺旋测微器测量某一方钢的厚度，如图A所示，钢板的厚度为
     
     mm；用游标为20分度的卡尺测方钢的边长，如图B所示，钢板的长度为
     
     cm．
    （2）某电阻元件的阻值R随温度t变化的图象如图甲所示．一个同学进行了如下设计：将一电动势E=1.5V（内阻不计）的电源、量程5mA内阻为100Ω的电流表、电阻箱R′以及用该电阻元件R，串联成如图乙所示的电路．如果把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“金属电阻温度计”．
    ①电流刻度较小处对应的温度刻度
     
    ；（选填“较高”或“较低”）
    ②若电阻箱阻值R′=250Ω，图丙中3mA刻度处对应的温度数值为
     
    ℃．
    （3）某同学为了测量电流表A1的内阻精确值，有如下器材：
    电流表A1（量程300mA，内阻约为5Ω）；电流表A2（量程600mA，内阻约为1Ω）；电压表V（量程15V，内阻约为3kΩ）；
    滑动变阻器R1（0～5Ω，额定电流为1A）；滑动变阻器R2（0～50Ω，额定电流为0.01A）；电源E（电动势3V，内阻较小）；
    定值电阻R0 （5Ω）；单刀单掷开关一个、导线若干．
    ①要求待测电流表A1的示数从零开始变化，且多测几组数据，尽可能的减少误差，以上给定的器材中滑动变阻器应选
     
    ．在答题卡的方框内画出测量用的电路原理图，并在图中标出所用仪器的代号．
    ②若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1，则r1的表达式为r1=
     
    ；上式中各符号的物理意义是
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2010?马鞍山二模）I．一游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图1所示．该工件的直径为
    29.8
    29.8
    mm．
    II．有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置，做了如下实验：用一轻细线一端系在小铁锁上，将其悬挂起来，如图2 （a） 所示，近似将其当作单摆处理．先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距离L，然后将小铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放，测出其多次全振动的时间，算出振动周期T．多次改变悬线长并重复上面操作，得到多组L、T的数据，作出L-T2图象如图2 （b） 所示．则可知小铁锁的重心到其下端的距离为
    1.0
    1.0
    cm；同时可测得当地重力加速度大小为
    9.5
    9.5
    m/s2（保留两位有效数字）
    III．某同学利用下列器材测量一个定值电阻Rx的阻值：
    ①待测电阻Rx：约100Ω
    ②1个直流电源E：电动势约4V，内阻不计
    ③1块直流电压表V：量程0～3V，内阻约15kΩ
    ④1个电阻箱R：阻值范围0～999.9Ω
    ⑤1个单刀开关S
    ⑥若干导线
    （1）按器材的规格和要求在方框内画出设计的实验电路图．（图请画在答题卡上）

    （2）实验中测得：电阻箱读数为R1时，电压表读数为U1；电阻箱读数为R2时，电压表读数为U2．用测定的实验数据写出计算待测电阻的表达式：RX=
    R1U1-R2U2
    U2-U1
    R1U1-R2U2
    U2-U1
    ．
    （3）测得的Rx的值比真实值
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验．
    （1）如图甲所示，在小车上固定宽度为L的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门的时间△t1、△t2，可以测得小车的加速度a=
     
    （用题中的符号L、d、△t1、△t2表示），用游标卡尽测得挡光片的宽度L如图乙所示，则L=
     
    mm
    （2）在该实验中必须采用
     
    法（填物理方法），应保持
     
    不变，通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小，研究加速度a随拉力F变化的规律．
    （3）该同学多次重复测量，作出a-F图，如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点，分析可能原因为
     
    ，此图线的BC段明显偏离直线，分析可能的原因为
     
    ．（均选填“A、B、C或D”）
    A．轨道保持了水平状态   B．轨道右端垫的过高    C．轨道左端垫的过高
    D．所用小车的质量太大   E．所挂钩码的总质量太大精英家教网

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