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现有abc三种单色光,其波长关系为。用b光照射某种金属时,恰好能发生光电效应。若分别用a光和c光照射该金属,则

A.a光照射时,不能发生光电效应

B.c光照射时,不能发生光电效应

C.a光照射时,释放出的光电子的最大初动能最大

D.c光照射时,释放出的光电子的最大初动能最小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)用“单摆测定重力加速度”的实验中,①用游标为50分度的卡尺,测定某小球的直径时,卡尺上的示数如图1,可读出小球的直径为
 
mm.
②关于单摆摆长和周期的测量,下列说法正确的是
 

A.测量摆线的长度时应将摆球取下 后再测量
B.测量时间应从摆球经过平衡位置时开始计时
C.测量时间应从摆球经过最大摆角位置时开始计时
D.只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
(2)现有一刻度盘总共有N个小格、且刻度均匀、量程未准确确定的电压表V1,已知其量程在13-16V之间,内阻r1=150kΩ.为测定其准确量程U1,实验室提供了如下表所列的器材.要求方法简捷,尽可能减少误差,并能测出多组数据.
①某同学设计了如图2所示的甲、乙、丙三种电路图你认为选择
 
电路图进行测量.
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器材(代号) 规格
标准电压表V2 量程3V,内阻r2=30kΩ
电流表A 量程3A,内阻r3=0.01Ω
滑动变阻器R 总阻值1kΩ
稳压电源E 20V,内阻很小
开关S
导线若干
②根据选择的那个电路图,在图3中,将下列有关器材连成测量电路.
③若选择测量数据中的一组来计算V1量程U1,则所用的表达式U1=
 
,式中各符号表示的物理量是:
 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
①需要测量摆球直径,如图1所示,摆球直径为
 
cm;让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图2所示,那么单摆摆长是
 

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②为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T,从而得出几组对应的L与T2的数据,如图所示.再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k.则重力加速度g=
 
.(用k表示)
(2)某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等.
①他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动.请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图4.
②实验的主要步骤如下:
A.正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;
B.读出电流表的示数,记录金属夹的位置;
C.断开开关,
 
,合上开关,重复B的操作.
③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图5的关系图线,其斜率为
 
A-1?m-1(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了
 
电阻之和.
④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图6所示.金属丝的直径是
 
.图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)有一种新式游标卡尺,它的刻度与传统的游标卡尺明显不同.新式游标卡尺的刻线看起来很“稀疏”,使得读数显得清晰明了,便于使用者正确读取数据.通常游标卡尺的刻度有10分度、20分度、50分度三种规格;新式游标卡尺也有相应的三种,但刻度却是:19mm等分成10份,39mm等分成20份,99mm等分成50份,以“39mm等分成20份”的新式游标卡尺为例,如图所示.精英家教网
①它的准确度是
 
mm;
②用它测量某物体的厚度,示数如图所示,正确的读数是
 
cm.
(2)用以下器材测量待测电阻RX的阻值
A.待测电阻RX:阻值约为200Ω             B.电源E:电动势约为3.0V,内阻可忽略不计
C.电流表A1:量程为0~10mA,内电阻r1=20Ω;
D.电流表A2:量程为0~20mA,内电阻约为r2≈8Ω;
E.定值电阻R0:阻值R0=80Ω;             F.滑动变阻器R1:最大阻值为10Ω;
G.滑动变阻器R2:最大阻值为200Ω;       H.单刀单掷开关S,导线若干;
①为了测量电阻RX,现有甲、乙、丙三位同学设计了以上的实验电路图,你认为正确的是
 
;(填“甲”、“乙”或“丙”)
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②滑动变阻器应该选
 
;在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
 
端;(填“a”或“b”)
③若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2.则RX的表达式为:RX=
 

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科目:高中物理 来源:2012届北京市高三高考压轴理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1).在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
①需要测量摆球直径,如图1所示,摆球直径为_______cm;让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图2所示,那么单摆摆长是_______。

②为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T,从而得出几组对应的L与T2的数据,如图所示。再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_______。(用k表示)

(2).某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。
①他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动。请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图4
   
②实验的主要步骤如下:
A.正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;
B.读出电流表的示数,记录金属夹的位置;
C.断开开关,_______,合上开关,重复B的操作。
③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图5的关系图线,其斜率为_______(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了_______电阻之和。
④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图6所示. 金属丝的直径是_______。图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是_______。                  

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年北京市高三高考压轴理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1).在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:

①需要测量摆球直径,如图1所示,摆球直径为_______cm;让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图2所示,那么单摆摆长是_______。

②为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T,从而得出几组对应的L与T2的数据,如图所示。再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_______。(用k表示)

(2).某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。

①他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动。请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图4

   

 

②实验的主要步骤如下:

A.正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;

B.读出电流表的示数,记录金属夹的位置;

C.断开开关,_______,合上开关,重复B的操作。

③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图5的关系图线,其斜率为_______(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了_______电阻之和。

④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图6所示. 金属丝的直径是_______。图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是_______。                  

 

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