【题目】如图所示,某转笔高手能让笔绕其上的某一点O匀速转动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是( )
A.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大
B.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由重力提供的
C.若该同学使用水笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动被甩走
D.若该同学使用的是金属笔杆,且考虑地磁场的影响,则笔杆一定会受到安培力的作用
【答案】C
【解析】解:A、笔杆上的各个点都做同轴转动,所以角速度是相等的,由向心加速度公式an=ω2R,笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越小,A不符合题意;
B、杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的,与重力无关,B不符合题意;
C、当转速过大时,当提供的向心力小于需要向心力,出现笔尖上的小钢珠有可能做离心运动被甩走,C符合题意;
D、当金属笔杆转动时,切割地磁场,从而产生感应电动势,但不会产生感应电流,不会产生安培力,D不符合题意
所以答案是:C
【考点精析】掌握向心力和安培力是解答本题的根本,需要知道向心力总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小;向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力;安培力做功与路径有关,绕闭合回路一周,安培力做的功可以为正,可以为负,也可以为零,而不像重力和电场力那样做功总为零.
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【题目】在如图所示宽度范围内,用场强为E的匀强电场可使初速度是v0的某种带正电粒子偏转θ角.在同样宽度范围内,若改用方向垂直于纸面向外的匀强磁场,使该粒子穿过该区域,并使偏转角也为θ(不计粒子的重力),问:
(1)匀强磁场的磁感应强度是多大?
(2)粒子穿过电场和磁场的时间之比是多大?
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【题目】如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力作用下运动时,MN在磁场力作用下向右运动.则PQ所做的运动可能是( )
A.向右匀加速运动
B.向左匀加速运动
C.向右匀减速运动
D.向左匀减速运动
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【题目】一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其p﹣T图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.过程bc中气体既不吸热也不放热
B.过程ab中气体一定吸热
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热
D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小
E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同
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【题目】一定质量的理想气体被活塞封闭在汽缸内,如图所示水平放置.活塞的质量m=20 kg,横截面积S=100cm2 , 活塞可沿汽缸壁无摩擦滑动但不漏气,开始使汽缸水平放置,活塞与汽缸底的距离L1=12cm,离汽缸口的距离L2=4cm.外界气温为27℃,大气压强为1.0×105 Pa,将汽缸缓慢地转到开口向上的竖直位置,待稳定后对缸内气体逐渐加热,使活塞上表面刚好与汽缸口相平,已知g=10 m/s2 , 求:
①此时气体的温度为多少;
②在对缸内气体加热的过程中,气体膨胀对外做功,同时吸收Q=390J的热量,则气体增加的内能△U多大.
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【题目】如图所示,将一光滑轻杆固定在地面上,杆与地面间的夹角为θ,一光滑轻环(不计重力)套在杆上.一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬挂在天花板上,用另一轻绳绕过滑轮系在轻环上,现保持水平向右的力拉绳,当轻环静止不动时OP绳与天花板之间的夹角为( )
A. 45° B. θ C. D.
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【题目】某同学把两个大小不同的物体用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,探究物体间相互作用时的不变量.
(1)该同学还必须有的器材是__________________;
(2)需要直接测量的数据是_____________________;
(3)根据课堂探究的不变量,本实验中表示碰撞前后不变量的表达式应为__________________.
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【题目】远距离输送一定功率的交变电流,若输送电压升高为原来的n倍,关于输电线上由电阻造成的电压损失和功率损失的说法中,正确的是( )
①输电线上的电功率损失是原来的 ;
②输电线上的电功率损失是原来的 ;
③输电线上的电压损失是原来的 ;
④输电线上的电压损失是原来的n倍.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【题目】如图所示,劲度系数为的弹簧竖直放在桌面上,上面压一质量为m的物块,另一劲度系数为的弹簧竖直地放在物块上面,其下端与物块上表面连接在一起,要想使物块在静止时下面弹簧对m的弹力减小为原来的,应将上面弹簧的上端A竖直向上提高多少?
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