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如图所示,如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是(    )

A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大

B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上

C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小

D.小球到达最低点后,处于静止状态

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?淮安三模)某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象.

(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的△t1
=
=
△t2(选填“>”、“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平.
(2)用螺旋测微器测遮光条宽度d,测量结果如图丙所示,则d=
8.474
8.474
mm.
(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若△t1、△t2和d已知,要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,还应测出
滑块质量M
滑块质量M
两光电门间距离L
两光电门间距离L
(写出物理量的名称及符号).
(4)若上述物理量间满足关系式
mgL=
1
2
(m+M)(
d
△t2
2-
1
2
(m+M)(
d
△t1
2
mgL=
1
2
(m+M)(
d
△t2
2-
1
2
(m+M)(
d
△t1
2
,则表明在上述过程中,滑块和砝码组成的系统机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示.由图可读出D=
50.80
50.80
mm,d=
3.774
3.774
mm.
(2)用图甲所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验.
①对于实验的操作要求,下列说法正确的是
AD
AD

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
②根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图乙所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为
2
l
g
2
l
g
,小球抛出后的水平速度为
3
gl
3
gl


(3)兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图1所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定).
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图2所示.请你分析纸带数据,回答下列问题(计算结果取三位有效数字):
(1)该电动小车运动的最大速度为
1.50
1.50
m/s;
(2)该电动小车被关闭电源后加速度大小为
2.00
2.00
m/s2
(3)该电动小车的额定功率为
1.20
1.20
W.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?红桥区一模)如图所示的电路中,电流表Al与A2为相同的毫安表(内阻不能忽略),当电路两端接入某一恒定电压的电源时,Al的示数为5mA,A2的示数为3mA.现将A2改接在R2所在的支路上,如图中虚线所示,再接到原来的恒定电源上,图中的电表均不会烧坏,那么下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“测金属的电阻率”的实验中,需要用刻度尺测出金属丝的长度l,用螺旋测微器测出金属丝的直径d,用电流表和电压表测出金属丝的电阻Rx
(1)请写出测金属电阻率的表达式:ρ=
 
 (用上述测量的字母表示).
(2)若实验中测量金属丝的长度和直径时,刻度尺和螺旋测微器的示数如图所示,则金属丝长度的测量值为l=
 
cm,金属丝直径的测量值为d=
 
mm.
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(3)实验中,测金属丝的电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接还是电流表外接,都会产生系统误差.按如图所示的实物电路进行测量,可以消除由于电表内阻造成的系统误差.利用该电路进行实验的主要操作过程是:
第一步:先将R2的滑片调到最左端,单刀双掷开关S2向1闭合,再闭合开关S1,调节滑动变阻器R1和R2,在不超过量程的前提下使电压表和电流表的示数尽量大些,读出此时电压表和电流表的示数U1、I1
第二步:保持两滑动变阻器滑片位置不变,将单刀双掷开关S2向2闭合,读出此时电压表和电流表的示数U2、I2
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①请根据实物电路在虚线框内画出电路原理图;
②请写出由以上记录数据计算被测电阻Rx的表达式:Rx=
 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?广东模拟)(1)(3分)用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02㎜)测定某圆柱的直径时,卡尺上的示数如图所示.可读出圆柱的直径为
42.10
42.10
㎜.

(2)(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,主要步骤如下:
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置D.记下D点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F';
E.只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;
F.比较力F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
①有重要遗漏内容的步骤的序号是
C
C
E
E

②遗漏的内容分别是
描下两力的方向
描下两力的方向
结点拉至O点
结点拉至O点

(3)(9分)为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻r的阻值,某同学利用DIS设计了如图所示的电路,闭合电键Sl,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,用电压传感器l、电压传感器2和电流传感器测得数据;并根据测量数据计算
机分别描绘了如图所示的M、N两条U-I直线,不考虑传感器在测量过程中对电路的影响,请回答下列问题:

①根据图中的M、N两条直线可知
BC
BC

A.直线M是根据电压传感器l和电流传感器的数据画得的
B.直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
C.直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的
D.直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
②图象中两直线交点处电路中的工作状态是
AC
AC

A.滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端    B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5W    D.电源的效率达到最大值
③根据图可以求得电源电动势E=
1.50
1.50
V,内电阻r=
1.0
1.0
Ω.

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