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    （16分）

        如图所示，质量的物体与地面的动摩擦因数。物体在与地面成的恒力F作用下，由静止开始运动，运动0.20s撤去F，又经过040s物体刚好停下。（）求

       （1）撤去F后物体运动过程中加速度的大小；

       （2）撤去F时物体的速度；

       （3）F的大小。

     

    （1）

    （2）

    （3）F=54.5N

    解析:（1）撤去F后物体的受力情况如右图所示，根据牛顿运动定律

                 

                  又因为

                  所以  4分

    （2）设撤去F时物体的速度为v，

                  因为

                  所以  6分

    （3）物体受恒力F作用时的受力情况如右图所示，设物体在F作用过程中的加速度为，则=10m/s2

    根据牛顿运动定律

                 

                  又因为

                  所以F=54.5N   6分

     

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    如图所示，叠放的物块A、B一起沿斜面C匀速下滑，C在粗糙水平面上仍能保持静止（A、B的上下表面均与斜面平行）．已知A、B、C的质量分别为m1、m2、m3，A、B间的动摩擦因数为μ1，B、C间的动摩擦因数为μ2，则（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年海南琼海嘉积中学高一下学期教学监测（二）文物理卷（带解析） 题型：计算题

    如图所示，质量为物块放在水平地面上，在与水平方向成角大小为的拉力作用下，前进的距离。已知，物块与地面之间的摩擦因数，重力加速度取，，。求：

    （1）该过程中拉力做的功；
    （2）该过程中摩擦力做的功；
    （3）该过程所有力做的总功。

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    科目：高中物理 来源：2014届重庆市高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （12分）如图所示，质量的小车静止在光滑的水平面上，距车的右端处有一固定的竖直挡板P。现有质量为可视为质点的物块，以水平向右的速度从左端滑上小车，物块与车面间的动摩擦因数，小车与挡板碰撞将以原速率反弹，最终小物块刚好在车面右端与小车保持相对静止。整个过程物块与挡板不会碰撞，取。求：

    (1)即将与挡板P相撞时小车的速度；

    (2)小车长L；

    (3)若小车右端与挡板P之间的距离可调，求出能让小物块刚好在车面右端保持相对静止d的所有可能取值。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届海南琼海嘉积中学高一下学期教学监测（二）文物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，质量为物块放在水平地面上，在与水平方向成角大小为的拉力作用下，前进的距离。已知，物块与地面之间的摩擦因数，重力加速度取，，。求：

    （1）该过程中拉力做的功；

    （2）该过程中摩擦力做的功；

    （3）该过程所有力做的总功。

     

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省高三第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，叠放的物块A、B一起沿斜面C匀速下滑，C在粗糙水平面上仍能保持静止（A、B的上下表面均与斜面平行）。已知A、B、C的质量分别为m1、m2、m3，A、B间的动摩擦因数为m1，B、C间的动摩擦因数为m2，则（     ）

    A．B给A有沿斜面向上的静摩擦力，大小等于m2 m1gcosq

    B．B给C有沿斜面向下的滑动摩擦力，大小等于(m1＋m2) gsinq

    C．B给C的作用力竖直向下，大小等于(m1＋m2) g

    D．地面给C的弹力大小等于(m1＋m2＋m3) g，地面给C的摩擦力水平向左

     

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