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【题目】质量为0.5kg的物体受到与水平方向成370的恒定拉力F的作用从静止开始做直线运动,一段时间后撤去拉力F,其运动的v-t图象如图乙所示,已知cos370=0.8,sin370=0.6,g=10m/s2,求:

(1)减速阶段加速度的大小以及物体与水平面之间的动摩擦因素μ;

(2)加速阶段加速度的大小以及拉力F的大小。

【答案】 (1)2m/s2 0.2(2)7.2 m/s2 5N

【解析】

(1)根据速度时间图线求出匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小.

(2)根据速度时间图线求出匀加速运动的加速度大小,根据牛顿第二定律,通过正交分解求出拉力的大小.

(1)设撤去F时物体速度为v,由图象知,v=7.2m/s,分析撤去F后物体的运动,由图象知加速度的大小为

由牛顿第二定律有:μmg=ma2
解得:μ=0.2


(2)分析在力F作用下物体的运动,由图象知此段加速度大小为a1==7.2m/s2
受力如图,由牛顿第二定律有:
Fcos37°-f=ma1
N+Fsin37°=mg
f=μN
由以上三式解得:代入数据得F=5N.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平光滑轨道AB与半径为R的竖直光滑半圆形轨道BC相切于B点。质量为2mma、b两个小滑块(可视为质点)原来静止于水平轨道上,其中小滑块a与一轻弹簧相连。某一瞬间给小滑块a一冲量使其获得初速度向右冲向小滑块b,与b碰撞后弹簧不与b相粘连,且小滑块b在到达B点之前已经和弹簧分离,不计一切摩擦,小滑块b离开C点后落地点距离B点的距离为2R,重力加速度为g,求:

(1)小滑块b与弹簧分离时的速度大小vB

(2)上述过程中ab在碰撞过程中弹簧获得的最大弹性势能 Epmax

(3)若刚开始给小滑块a的冲量为I=3m,求小滑块b滑块离开圆轨道的位置和圆心的连线与水平方向的夹角θ。(求出θ角的正弦函数值即可)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,测得图中弹簧OC的劲力系数为500N/m。如图1所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b探究求合力的方法实验。在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下: 同学在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,测得图中弹簧OC的劲力系数为500N/m。

(1)若弹簧秤间夹角为90°,弹簧秤的读数是__________ (2中所示),则弹簧秤的读数可能为__________

(2)若弹簧秤间夹角大于90°,保持弹簧秤与弹簧的夹角不变,减小弹簧秤与弹簧的夹角,则弹簧秤的读数__________、弹簧秤的读数__________(变大”“变小不变”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是甲、乙两物体在同一直线上运动的位移-时间图象。如t=0时,两物体都由静止开始运动,则由图可知(

A. 甲和乙从同一地点出发

B. 甲、乙都做匀速运动,甲的速度大于乙的速度

C. t=10s时,甲、乙离出发点的距离相等

D. 10s内,甲总在乙的前方,t=10s后,甲总在乙的后面运动

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【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。

(1)本实验应用的实验方法是________

A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法

(2)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到______

A.实验前要平衡摩擦力

B.每次都必须从相同位置释放小车

C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行

D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力

(3)图为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)

(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图所示的aF图像,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有_________

A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)

B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)

C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M

D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电场强度有下列说法,正确的是(  )

A. 电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力

B. 电场强度的方向总是跟电场力的方向一致

C. 在点电荷Q附近的任意一点,如果没有把试探电荷q放进去,则这一点的电场强度为零

D. 根据公式E=.可知,电场强度跟电场力成正比,跟放入电场中的电荷的电量成反比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有AB两点,用表示AB两处的场强,则( )

A. AB两处的场强方向相同

B. 因为AB在一条电场线上,且电场线是直线,所以

C. 电场线从A指向B,所以

D. 不知AB附近电场线的分布情况,EA、EB的大小不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为竖直平面内的直角坐标系。一质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ONy轴负方向成θ(θ<90°)。不计空气阻力,则以下说法错误的是()

A. F=mgtanθ时,拉力F最小

B. F=mgsinθ时,拉力F最小

C. F=mgsinθ时,质点的机械能守恒

D. F=mgtanθ时,质点的机械能可能减小也可能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一细绳跨过一轻质定滑轮(不计细绳和滑轮质量,不计滑轮与轴之间摩擦),绳的一端悬挂一质量为m的物体A,另一端悬挂一质量为MM>m)的物体B,此时A物体加速度为a1.如果用力F代替物体B,使物体A产生的加速度为a2,那么

A. 如果al= a2,则F< Mg

B. 如果F=Mg,则al<a2

C. 如果al =a2,则F=Mg

D. 如果,则a1=a2

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