分析 (1)通过牛顿第二定律求的拉力,由W=Fx求的拉力做功,由W=Fx求的拉力作用
(2)通过牛顿第二定律求的拉力,由W=Fx求的拉力做功,由W=Fx求的拉力作用
(3)由于运动速度不同,故所需时间不同,故功率不同
(4)由运动学公式求的加速度,由牛顿第二定律求的拉力,根据P=$\frac{W}{t}$或P=F$\overline{v}$即可求得
解答 解(1)由牛顿第二定律可得F-mg=ma,解得F=mg+ma=150N,通过的位移为x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×5×1{0}^{2}m=250m$,拉力做功为W=Fx=150×250J=37500J
(2)速度快一倍,说明加速度变为10m/s2,由牛顿第二定律可得F-mg=ma,解得F=mg+ma=200N,拉力做功为W=Fx=200×250J=50000J
(3)由于运动时间不同,故功率P=$\frac{W}{t}$可知,功率不同;
(4)上升过程的加速度为a=$\frac{{v}^{2}}{2x}=\frac{{5}^{2}}{2×250}m/{s}^{2}=0.05m/{s}^{2}$
拉力F=mg+ma=100.5N
拉力做功为W=Fx=25125J,
平均功率为P=$F•\frac{v}{2}=100.5×\frac{5}{2}W=251.25W$
开始功率为P=0,结束功率为P=Fv=502.5W
答:(1)以5m/s的速度匀速提升一质量为10kg的物体,在10s内,拉力做功为37500J
(2)若以比上面快1倍的速度把物体提升到相同的高度,那么所需要的功比前一种
(3)在上面两种做功情况下,它们的功率不相同
(4)若用一个大小不变的力将该物体从静止加速提高到同一高度,使物体最后获得的速度为5.0m/s,那么拉力做功为25125J,平均功率为251.25W,开始和结束时的瞬时功率各为0和502.5W
点评 本题主要考查了功和功率的求法,抓住P=$\frac{W}{t}$或P=F$\overline{v}$都可以求平均功率即可
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星大 | |
B. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星大 | |
C. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星高 | |
D. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该光子一定落在中央亮条纹处 | |
B. | 该光子一定落在亮条纹处 | |
C. | 该光子可能落在暗条纹处 | |
D. | 该光子不确定落在哪里,所以不具备波动性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | C,D两点的电场强度不同,电势相同 | |
B. | C,D两点的电场强度相同,电势不同 | |
C. | 将一正电荷从C点移到D点,电场力对该正电荷先做正功,然后做负功 | |
D. | 将一正电荷从C点移到D点,电场力对该正电荷先做负功,然后做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源:2017届江西省宜春市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,轻杆长为L,一端固定在水平轴上的O点,另一端固定一个小球(可视为质点)。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动,且能通过最高点,g为重力加速度。下列说法正确的是( )
A.小球到达最高点时的加速度不可能为零
B.小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下
C.小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大
D.小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 增强磁场,铝箔悬浮高度将不变 | |
B. | 铝箔越薄,铝箔中产生的感应电流越大 | |
C. | 增大频率,铝箔中产生的感应电流增大 | |
D. | 在刚接通电源产生如图磁场的瞬间,铝箔中会产生如图所示的电流 |
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