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    19．关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法中错误的是（　　）
    A．用质点代替有质量的物体，应用的是模型法
    B．用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法
    C．利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法
    D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验法

    分析 物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．

    解答 解：A、质点是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故A正确；
    B、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故B正确；
    C、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，是微元法，故C正确；
    D、理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法，故D错误．
    本题选错误的，故选：D

    点评 本题考查了常见的研究物理问题的方法的具体应用，要通过练习体会这些方法的重要性，培养学科思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于点电荷和元电荷的说法，正确的是（　　）
    A．体积很小的带电体一定能看作点电荷
    B．电荷很小的电荷一定是点电荷
    C．元电荷是基本电荷，就是质子和电子
    D．元电荷是表示与电子所带电量数值相等的电荷量

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，R1=6Ω，R2=3Ω，R3=4Ω，接入电路后，关于这三只电阻的判断正确的是（　　） 
    A．电流之比I1：I2：I3=1：2：3B．电压之比U1：U2：U3=2：2：1
    C．功率之比P1：P2：P3=1：2：6D．功率之比P1：P2：P3=6：3：4

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．室内有几种用电器，1.5kw的电热器，200w的电冰箱，750w的取暖器，350w的电视机和2kw的空调器，如果进线处有13A保险丝，供电电压为220V，下列情况中不能同时使用的是（　　）
    A．电热器和电冰箱B．取暖器和空调器
    C．电热器和空调器D．电冰箱、电视机和空调器

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列物理量中都属于矢量的是（　　）
    A．力、加速度B．时间、质量C．位移、速率D．加速度、温度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：

    （1）所用实验器材除了电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸、导线、电源外，还必须用到刻度尺．
    （2）实验测得纸带中段所选几个点的情况如图所示，单位为cm，所选的点与相邻点之间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度大小为1.2m/s2，在打C点时小车速度为0.54m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流，以下说法中正确的（　　）
    A．在中性面时，感应电动势最大
    B．线圈每转动一周，感应电流方向就改变一次
    C．线圈在中性面位置对，磁通量最大，磁通量的变化率为零
    D．线圈在与中性面垂直的位置时，磁通量为零，感应电动势最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．两个材料相同的物块A、B质量分别为mA=1kg，mB=0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动．图中的两条直线分别表示受到水平拉力F作用的A物块和不受拉力作用的B物块的v-t图线．取g=10m/s2．则（　　）
    A．物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.75
    B．物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.15
    C．物块A所受拉力大小为1.5N
    D．B刚好停止运动时刻物块A、B之间的距离为18m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上，滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下．图乙是打出的纸带的一段．

    （1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C、D、E、F、G七个点为计数点，且相邻的各计数点间均有一个点没有画出，则滑块下滑的加速度a=3.00m/s2，打D点时滑块的速度vD=1.62m/s．（结果保留三位有效数字）
    （2）为测量动摩擦因数，还需要测量的物理量有AB．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L
    B．木板的末端被垫起的高度h
    C．滑块的质量m2
    D．滑块运动的时间t
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{h}{\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}-\frac{aL}{g\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}$（用被测物理量表示，重力加速度为g）；与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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