分析 (1)斜面对物体支持力N的大小等于重力垂直于斜面向下的分力,根据力的分解求解;
(2)求出重力沿斜面向下的分力大小,根据共点力的平衡条件求解摩擦力大小和方向.
解答 解:(1)斜面对物体支持力N的大小等于重力垂直于斜面向下的分力,
即:N=mgcosθ=10×cos37°N=8N;
(2)重力沿斜面向下的分力大小为:mgsinθ=10×sin37°N=6N,
根据共点力的平衡条件可得,摩擦力大小为f0=mgsinθ-F=6N-2N=4N,
方向沿斜面向上.
答:(1)斜面对物体支持力N的大小为8N;
(2)物体受到的摩擦力f0大小为4N,方向沿斜面向上.
点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略认为力是改变物体运动状态的原因 | |
B. | 亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因 | |
C. | 牛顿在发现第二定律F=kma之前,人们就已经规定力的单位为1N=1kg•m/s2 | |
D. | 笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿建立了经典力学的理论体系 | |
B. | 用经典力学能够解释高速列车的运动规律 | |
C. | 用经典力学不能解释微观高速粒子的某些现象 | |
D. | 相对论和量子理论完全否定了经典力学 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 立定跳远中,运动员的成绩依据为运动员的位移大小 | |
B. | 有大小、有方向的量是矢量 | |
C. | 一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系 | |
D. | 测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是刻度尺、天平、打点计时器 |
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