A. | 利用“声波”来探测海水深度 | |
B. | 利用“共鸣箱”来使声音增强 | |
C. | 将耳朵贴近铁轨听声音来判断是否有火车即将驶来 | |
D. | 通过炮弹飞行的尖叫声来判断炮弹是靠近还是远离 |
分析 本题考查多普勒效应的原理,熟记多普勒的定义即可求解,同时掌握频率变化与运动间的关系.
解答 解:A、利用“声波”来探测海水深度是利用波的反射,故A错误;
B、利用“共鸣箱”来使声音增强是运用共振知识,故B错误;
C、将耳朵贴近铁轨听声音来判断是否有火车即将驶来是利用声音在铁轨内传播的速度快,距离远的特点,故C错误;
D、观察者远离波源,间距变大,则接收到波的频率减小,波源接近观察者时,间距变小,观察者接收到的频率增大,所以战士可以从炮弹飞行的尖叫声的音调变化来判断炮弹是接近还是远离,故D正确;
故选:D
点评 本题考查了多普勒效应的应用,是利用发射波与接受波间的波长变化(或者频率变化)来判断相对运动的情况.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子在磁场中运动的半径为0.5R | |
B. | 两带电粒子在磁场中运动的时间之比为1:1 | |
C. | 两带电粒子的出射点到AO所在直线的距离之比为1:1 | |
D. | 两粒子出射速度的方向相互平行 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | WF=Wa+Eka+Epa | B. | WF=Eka+Ekb+Epa+Epb+Q | ||
C. | Wa=E=Ekb+Epb+Q | D. | Wb=Q+Ekb+Epb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的重力做了15 J的功 | B. | 拉力T对物体做了15 J的功 | ||
C. | 物体的重力势能减少了15 J | D. | 合力对物体做的功是15 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的惯性大时因为物体的速度大 | |
B. | 物体的惯性大时因为物体的加速度大 | |
C. | 物体的惯性大时因为物体的质量大 | |
D. | 物体的惯性大时因为物体的受力大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ①的电流方向为b到a | B. | ③的电流方向为f到e | ||
C. | ①受到安培力的合力方向水平向左 | D. | ③受到安培力的合力方向水平向左 |
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