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    某同学用如下图所示的电路测量一个电容器的电容。图中R是12kΩ的高阻值电阻，串在电路中的数字多用电表调至微安档，并且数字多用电表表笔的正负极可以自动调换。电源电压为6.0V。
    (1)实验时先将开关S接1，经过一段时间后，当数字电表示数为      μA时，表示电容器电量充至最多；


    (2)然后将开关S接至2，电容器开始放电，每隔一段时间记录一次电流值，数据如下表所示：

    试根据记录的数据作出电容放电的I―t图象，
    已知在电容器的放电I―t图象中，图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量；试由上述所作出的I―t图象求出该电容器的放电量为             C；由此得出该电容器的电容 C =          F。


     
    ( 1）0 ⑵图略 (3)电量：8.5×10-3 C (在8.2×10-3 C与8.8×10-3 C之间均得分) 电容：1.41×10-3 F (在1.37×10-3 F与1.47×10-3 F之间均得分)
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：
    a．安装好实验器材．
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示．
    c．测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离，分别记为s1、s2、s3、…、s6．
    d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．
    e．分别计算出s1、s2、s3、…、s6与对应时间的比值
    s1
    t1
    ，
    s2
    t2
    ，
    s3
    t3
    ， …
    s6
    t6
    ．
    f．以
    s
    t
    为纵坐标、t为横坐标，标出
    s
    t
    与对应时间t的坐标点，画出
    s
    t
    -t图象．

    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有
    AC
    AC
    （填选项代号）．
    A．电压合适的50Hz交流电源
    B．电压可调的直流电源
    C．刻度尺
    D．秒表
    E．天平
    F．重锤
    ②该同学利用实验得到的数据在图中已标出各个计数点对应的坐标，请你在该图中画出
    s
    t
    -t图象．
    ③根据
    s
    t
    -t图象判断，在打0计数点时，小车的速度v0=
    0.16～0.2
    0.16～0.2
    m/s；它在斜面上运动的加速度a=
    2.40～2.50
    2.40～2.50
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图所示，是用落体法验证机械能守恒定律的实验装置，请回答下列问题：
    ①从下列器材中选出实验所必须的，其编号为
    ABD
    ABD
    ．
    A．打点计时器（含纸带）；  B．重锤； C．天平； D．毫米刻度尺；  E．秒表．
    ②实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器时的摩擦阻力，使重锤获得的动能往往
    小于
    小于
    它所减小的重力势能（填大于、小于或等于）．
    ③如果以v2/2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出v2/2-h图线是一条通过坐标原点的倾斜直线，该线的斜率是
    重力加速度
    重力加速度
    ．
    （2）某同学用如图所示的装置来探究动能定理．

    ①实验时为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等，钩码的总质量应满足的实验条件是
    钩码的总质量远小于小车的质量
    钩码的总质量远小于小车的质量
    ，实验时首先要做的步骤是
    平衡摩擦力
    平衡摩擦力
    ．
    ②挂上适当的钩码后小车开始做匀加速直线运动，用打点计时器在纸带上记录其运动情况．下图是实验时得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点．本实验能测出的物理量有：小车的质量M，钩码的总质量m，各计数点间的距离△xn．已知相邻计数点间的时间间隔为T，重力加速度为g．则打点计时器打出B点时小车的速度为
    △x1+△x2
    2T
    △x1+△x2
    2T
    ，小车合外力的功与动能变化间的关系式为
    mg(△x3+△x4)=
    1
    2
    M(
    △x4+△x5
    2T
    )    2    -
    1
    2
    M(
    △x2+△x3
    2T
    )    2
    mg(△x3+△x4)=
    1
    2
    M(
    △x4+△x5
    2T
    )    2    -
    1
    2
    M(
    △x2+△x3
    2T
    )    2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电容器是电学中一种常见的能存储电荷的电子元件。某同学用如下图所示的电路探究一个电容器的充放电规律。图中R是12kΩ的高阻值电阻，串在电路中的数字多用电表调至微安档，并且数字多用电表表笔的正负极可以自动调换。

    （1）实验时先将开关S接1，经过一段时间后，当数字电表示数为      μA时，表示电容器电量充至最多，充电过程完成；
    （2）然后将开关S接至2，电容器开始放电，每隔一段时间记录一次电流值，数据如下表所示：
    t/s
    		0  
    		5
    		10
    		15
    		20
    		30
    		40
    		50
    		60
    		70
    		80
    I/μA
    		498
    		370
    		280
    		220
    		165
    		95
    		50
    		22
    		16
    		10
    		5
    试根据记录的数据在给出的网格图中作出电容器放电的I―t图像。
    （3）已知在电容器的放电I―t图像中，图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量；试由上述所做出的I―t图像求出该电容器的放电量为       C。
    （4）由图线可以看出电容器放电有何特点？

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    (1) 在”验证机械能守恒定律”的实验中：某同学列出了以下一些实验步骤，其中有些是必要的，有些是多余的，请你根据实验要求选出必要的步骤，并按正确操作顺序把字母填写在题中要求的横线上。

    A.用天平测出重锤的质量；

    B.把纸带固定在重锤上，并让纸带穿过打点计时器，然后将重锤提升到一定高度；

    C.拆掉导线，整理好仪器；

    D.断开电源，调换纸带，重做两次；

    E.在三条纸带中挑选出一条点迹清晰，且第一、二两点间的距离接近2mm的纸带，用直尺测出各计数点与起点间的距离，记录数据，并计算出结果，得出结论；

    F.把打点计时器接到低压交流电源上；

    G.接通电源，释放纸带；

    H.把打点计时器固定在桌边的铁架台上。

    正确的实验操作顺序是____________________。

    (2)某同学用如下图所示的电路测量一个电容器的电容。图中R是12 kΩ的高阻值电阻，串在电路中的数字多用电表调至微安档，并且数字多用电表表笔的正、负极可以自动调换。电源电压为6.0 V。

    ①实验时先将开关S接1，经过一段时间后，当数字电表示数为__________μA时，表示电容器电量充至最多；

    ②然后将开关S接至2，电容器开始放电，每隔一段时间记录一次电流值，数据如下表所示：

    t/s

    0

    5

    10

    15

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    I/μA

    498

    370

    280

    220

    165

    95

    50

    22

    16

    10

    5

    试根据记录的数据作出电容放电的I—t图象，

    ③已知在电容器的放电I—t图象中，图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量；试由上述所作出的I—t图象求出该电容器的放电量为Q=____________C；由此得出该电容器的电容 C=____________F。

          

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