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2009年3月5日,以色列一支篮球队的队员在耶路撒冷动物园和一头大象拔河,如图所示.设队员拉绳的力为2500N,大象始终保持静止,那么大象受到地面的摩擦力多大?


答案:2500N

解析:以大象为研究对象,由于大象始终保持静止,所以大象受到地面的摩擦力大小等于队员拉绳的力的大小,即大象受到地面的摩擦力大小为2500N.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


“能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一,在牛顿之前,伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小

A、只与斜面的倾角有关       B、只与斜面的长度有关

C、只与下滑的高度有关       D、只与物体的质量有关

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体

B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力

C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力

D.两个物体发生相互作用不一定相互接触

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科目:高中物理 来源: 题型:


对于如图所示的两种情况,若都在A处剪断细绳,在剪断瞬间,关于甲、乙两球的受力情况,下面说法正确的是(  )

A.甲、乙两球都只受重力作用

B.甲球只受重力作用

C.乙球只受重力作用,甲球受重力和弹力作用

D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是(  )

A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力

B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力

C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力

D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为________N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为________N;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=________依次填入以上空格的正确答案是(  )

A.0、80、0.45                              B.80、100、0.45

C.80、80、0.90                      D.80、100、0.90

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科目:高中物理 来源: 题型:


春天有许多游客放风筝,会放风筝的人可使风筝静止在空中.如图所示,AB代表风筝截面,OL代表风筝线.已知风向水平,则风筝可能静止的是下列各图中的(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头.其中一人用了450N的拉力,另一人用了600N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90°,求它们的合力.

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法正确的是(    )

A.α射线与γ射线都是电磁波

B.β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流,它具有中等的穿透能力。

C.用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期

D.原子核经过衰变生成新核,则新核的质量总等于原核的质量

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