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8.如图所示,在水平圆盘上沿半径方向放置用细线相连的质量均为m的A、B两个物块(可视为质点).A和B距轴心O的距离分别为rA=R,rB=2R,且A、B与转盘之间的最大静摩擦力都是fm,两物块A和B随着圆盘转动时,始终与圆盘保持相对静止.则在圆盘转动的角速度从0缓慢增大的过程中,下列说法正确的是(  )
A.B所受合外力一直等于A所受合外力
B.A受到的摩擦力一直指向圆心
C.B受到的摩擦力一直指向圆心
D.A、B两物块与圆盘保持相对静止的最大角速度为$\sqrt{\frac{{2{f_m}}}{mR}}$

分析 两物块A和B随着圆盘转动时,始终与圆盘保持相对静止,都做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律分析合力关系.圆盘转动的角速度从0缓慢增大的过程中,由牛顿第二定律分析两物体是否做离心运动,判断A、B所受的摩擦力方向.由牛顿第二定律求出A、B两物块与圆盘保持相对静止的最大角速度.

解答 解:A、A、B都做匀速圆周运动,合力提供向心力,根据牛顿第二定律得F=mω2r,角速度ω相等,B的半径较大,所受合力较大.故A错误.
B、最初圆盘转动角速度较小,A、B随圆盘做圆周运动所需向心力较小,可由A、B与盘面间静摩擦力提供,静摩擦力指向圆心.由于B所需向心力较大,当B与盘面间静摩擦力达到最大值时(此时A与盘面间静摩擦力还没有达到最大),若继续增大转速,则B将有离心运动的趋势,而拉紧细线,使细线上出现张力,转速越大,细线上张力越大,使得A与盘面间静摩擦力先减小后反向增大,当A与盘面间静摩擦力也达到最大时,B将开始滑动.所以A受到的摩擦力先指向圆心,后离开圆心,而B受到的摩擦力一直指向圆心.故B错误,C正确.
D、当B与盘面间静摩擦力恰好达到最大时,B将开始滑动,则根据牛顿第二定律得
对A:T-fm=mR${{ω}_{m}}^{2}$,
对B:T+fm=$m•2R{{ω}_{m}}^{2}$
解得最大角速度${ω}_{m}=\sqrt{\frac{2{f}_{m}}{mR}}$.
故选:CD.

点评 本题是匀速圆周运动中连接体问题,既要隔离研究,也要抓住它们之间的联系:角速度相等、绳子拉力大小相等.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,甲、乙、丙三个相同的小物块(可视为质点)质量均为m,将两个不同的轻质弹簧压缩到最紧并用轻绳固定,弹簧与小物块之间不连接,整个系统静止在光滑水平地面上,甲物块距离左边墙壁距离为l(l远大于弹簧的长度),某时刻烧断甲乙之间的轻绳,甲与乙、丙之间的连接绳瞬间断开,经过时间t,甲与墙壁发生弹性碰撞,与此同时乙、丙之间的连接绳瞬间断开,又经过时间$\frac{t}{2}$,甲与乙发生第一次碰撞,设所有碰撞均为弹性碰撞,弹簧弹开后不再影响甲、乙、丙的运动,求:
(Ⅰ)乙丙之间连接绳断开前瞬间乙、丙连接体的速度大小?
(Ⅱ)乙、丙之间弹簧初始时具有的弹性势能.

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19.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表示天津到上海的直线距离,下列说法中正确的是(  )
A.乘火车通过的路程与位移的大小相等
B.乘轮船通过的路程与位移的大小相等
C.乘火车与轮船通过的位移相等
D.乘火车与轮船通过的位移不相等

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16.如图甲所示,质量m=5kg的物体静止在水平地面上的O点,如果用F1=20N的水平恒定拉力拉它时,运动的s-t图象如图乙所示;如果水平恒定拉力变为F2,运动的v-t图象如图丙所示.求:拉力F2的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.牛顿曾经说过一句名言:“我之所以比别人看得远一些,是因为站在巨人的肩膀上”,牛顿所指的巨人可能是(  )
A.爱因斯坦B.姚明C.伽利略D.卡文迪许

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13.两个中间有孔的小球AB用一轻弹簧相连,套在水平光滑横杆上.小球C用两等长的细线分别系在AB球上,静止平衡时,两细线的夹角为120°.已知小球质量均为m,弹簧劲度系数为k.则此时(  )
A.水平横杆对A球的支持力为$\frac{3mg}{2}$B.细线的拉力为$\frac{mg}{2}$
C.弹簧的压缩量为$\frac{\sqrt{3}mg}{2k}$D.增大C球质量,弹簧弹力将减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板固定在水平的实验台上;木板上有一滑块,滑块右端固定一个轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连,细绳与长木板平行,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动.(忽略滑轮的摩擦)

(1)放开钩码,滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码的个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵轴,加速度a为横轴,得到的图象是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线,如图2所示;已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g.则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=$\frac{2b}{mg}$.
(2)写出能减小实验误差的一条有效措施使细线与桌面保持平行.

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17.如图所示是“嫦娥二号”奔月的轨道示意图,其环月轨道距离月面的高度为100km,则下列说法正确的是(  )
A.“嫦娥二号”的发射速度大于第二宇宙速度
B.在绕月轨道上,“嫦娥二号”的周期与其本身质量无关
C.在绕月轨道上,“嫦娥二号”的周期与其本身质量有关
D.在绕月轨道上,“嫦娥二号”受到的月球引力大于地球引力

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18.(1)从宏观现象中总结出来的经典物理学规律不一定都能适用于微观体系.但是在某些问题中利用经典物理学规律也能得到与实际比较相符合的结论.
例如,玻尔建立的氢原子模型,仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动.他认为,氢原子中的电子在库仑力的作用下,绕原子核做匀速圆周运动.已知电子质量为m,元电荷为e,静电力常量为k,氢原子处于基态时电子的轨道半径为r1
a.氢原子处于基态时,电子绕原子核运动,可等效为环形电流,求此等效电流值.
b.氢原子的能量等于电子绕原子核运动的动能、电子与原子核系统的电势能的总和.已知当取无穷远处电势为零时,点电荷电场中离场源电荷q为r处的各点的电势φ=k$\frac{q}{r}$.求处于基态的氢原子的能量.
(2)在微观领域,动量守恒定律和能量守恒定律依然适用.在轻核聚变的核反应中,两个氘核(${\;}_{1}^{2}$H)以相同的动能E0=0.35MeV做对心碰撞,假设该反应中释放的核能全部转化为氦核(${\;}_{2}^{3}$He)和中子(${\;}_{0}^{1}$n)的动能.已知氘核的质量mD=2.0141u,中子的质量mn=1.0087u,氦核的质量mHe=3.0160u,其中1u相当于931MeV.在上述轻核聚变的核反应中生成的氦核和中子的动能各是多少MeV?(结果保留1位有效数字)

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