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【题目】如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。现用外力作用在物块上,使两弹簧具有相同的压缩量,若撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块

A最大速度相同 B上升的最大高度不同

C最大加速度相同 D重力势能的变化量不同

【答案】B

【解析】

试题分析:物块受力平衡时具有最大速度,即:,则质量大的物块具有最大速度时弹簧的压缩量比较大,上升的高度比较低,即位移小,而运动过程中质量大的物块平均加速度较小,,加速度小的位移小,则最大速度v较小,故A错误;开始时物块具有最大加速度,开始弹簧形变量相同,则弹力相同,根据牛顿第二定律:可见质量大的最大加速度较小,故C错误;由题意使两弹簧具有相同的压缩量,则储存的弹性势能相等,物块上升到最大高度时,弹性势能完全转化为重力势能,则物块最终的重力势能mgh相等,重力势能的变化量相等,而两物块质量不同,则上升的最大高度不同,故B正确D错误

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长s=16m、倾斜角θ=370的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长L=32m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一质点物块轻轻地放上传送带右端A,物块滑到传送带左端B时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数μ相同,物块最终静止在水平面上的D点,令物块在BC处速率不变,取g=10m/s2,(sin37°=06cos37°=08)求:

1)动摩擦因数μ的值;

2)物块滑到C点时的速度的大小;

3)物块从AD所经历的时间

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【题目】高中电学实验的核心是测电阻,当然所测的对象是不同的,有灯泡的电阻、电阻丝的电阻、电表的电阻、电源的电阻等;所用的方法也不同,有伏安法、半偏法、等效代替法等,其中最常用的是伏安法,测量电路如图所示:

(1)为了减小电表内阻引起的误差,如果待测电阻和电表内阻未知,可观察电表的变化;当开关由a点变到接触b点时,电流表变化显著,则开关应接在 点,测量误差较小。

(2)如果已知待测电阻和电表内阻的大约值,为了减小测量误差,应进行的操作:当时,开关应接在 点。

(3)如果已知电压表内阻的准确值,则开关应接在 点测量没有系统误差。

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【题目】下列说法正确的是 ( )

A. 瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度

B. 平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值

C. 平均速率就是平均速度的大小

D. 速度增大,加速度一定增大

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【题目】火星直径约为地球的一半,质量约为地球的十分之一,它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的15倍.根据以上数据,以下说法正确的是

A. 火星表面重力加速度的数值比地球表面的大

B. 火星公转的周期比地球的长

C. 火星公转的线速度比地球的大

D. 火星公转的向心加速度比地球的大

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【题目】下列物理量中不属于矢量的是(

A. 速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移

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【题目】如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,则在整个过程中

A木板对物块做功为

B摩擦力对小物块做功为

C支持力对小物块做功为0

D滑动摩擦力对小物块做功为

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【题目】关于物理学史,下列说法中不正确的是(  )

A. 电子电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

B. 法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线直观地描绘了电场

C. 法拉第通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律

D. 库仑在前人工作的基础上,通过实验确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

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【题目】在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源.

(1)每两个相邻的计数点的时间间隔为_____s,打点计时器使用的是__(选填交流直流)电源.

(2)打下E点时纸带的速度vE=____________(用题中给定字母表示);

(3)若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a=__________m/s2

(4)如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值_______(选填偏大偏小”).

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