A. | 只要物体发生形变就能产生弹力 | |
B. | 接触面上只要产生了弹力就一定同时产生了摩擦力 | |
C. | 摩擦力有时可以是动力 | |
D. | 摩擦力一定阻碍物体的运动 |
分析 弹力产生的条件:只要物体发生弹性形变就能产生弹力.
摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.
摩擦力既可以作为动力,也可以作为阻力,当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同,而做为阻力时方向和物体的运动方向相反.
解答 解:A、弹力产生的条件是物体发生弹性形变,故A错误;
B、摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势,故B错误;
C、人走路时,脚受地面的摩擦力为动力,摩擦力也可以与物体运动方向相反,作为阻力,故C正确;
D、摩擦力一定阻碍物体的相对运动,故D错误;
故选:C.
点评 本题关键是明确物体间弹力和摩擦力产生的条件,知道有摩擦力物体间一定有弹力,但有弹力的物体间不一定有摩擦力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体温度低,则物体内不可能有动能大的分子 | |
B. | 物体温度高,岀物体内每个分子的动能都一定大 | |
C. | 温度越高,则分子总动能就一定越大 | |
D. | 温度越高,则分子平均动能就一定越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电动势为1.5V的干电池,当电路中通过1C的电荷量,电源将有1.5J化学能转化为电能 | |
B. | 对于给定的电源,移动正电荷非静电力做功越多,电动势就越大 | |
C. | 元电荷e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 | |
D. | 因为电流有方向,所以电流是矢量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图中,静止在地面上的足球受到的弹力是由足球形变产生 | |
B. | 图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 | |
C. | 图中,静止的足球受到脚所施加的竖直向下弹力与地面提供竖直向上弹力是一对平衡力 | |
D. | 图中,球网与足球间的弹力产生了两个明显的作用效果:一使球网发生明显形变;二使足球改变了运动状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该行量的质量为$\frac{{F}^{3}{T}^{4}}{16{π}^{4}G{m}^{3}}$ | B. | 该行星的半径为$\frac{4{π}^{2}F{T}^{2}}{m}$ | ||
C. | 该行星的密度为$\frac{3π}{G{T}^{2}}$ | D. | 该行星的第一宇宙速度为$\frac{FT}{2πm}$ |
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