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【题目】如右图所示,在匀强磁场B的区域中有一光滑斜面体 ,在斜面上放了一根长L,质量为m的导线,当通以如图示方向的电流I后,导线恰能保持静止,则磁感应强度B必须满足:

A. ,方向垂直纸面向外;

B. ,方向垂直斜面向下;

C. ,方向竖直向上;

D. ,方向水平向右。

【答案】BD

【解析】A、当所加磁场方向垂直纸面向外时,磁场与电流方向平行,所以不受磁场力的作用,无法保持平衡,故A错误

B、当所加磁场方向垂直斜面向下由左手定则可以判断受到的安培力的方向沿斜面向上,根据平衡: ,得: B正确

C、当所加磁场方向竖直向上由左手定则可以判断受到的安培力的方向水平向左,则导体棒受力不平衡,故C错误

D、方向水平向右由左手定则可以判断导体棒受到的安培力的方向竖直向上,此时 , D正确

综上所述本题答案是:BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车是目前较为时尚的代步工具。某厂生产的一种电动自行车,设计质量(包括人)为m=80kg,动力电源选用能量存储量为“36V 10A·h”(即输出电压为36v,工作电流与工作时间的乘积为10安培小时)的蓄电池(不计内阻)。所用电动机的输入功率有两档,分别为P1=120wP2=180w,考虑到传动摩擦及电机发热等各种因素造成的损耗,自行车的效率为=80%.如果电动自行车在平直公路上行驶时所受阻力与行驶速率 和自行车对地面压力都成正比,即f=kmgv,其中k=5.0×10-3s.m-1g10N/kg。求:

1】该电动自行车分别使用两档行驶时,行驶的最长时间分别是多少?

2】自行车在平直公路上能达到的最大速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示直线A为某电源的U-I图线曲线B为某小灯泡U-I图线的一部分用该电源和小灯泡串联起来组成闭合回路时灯泡恰能正常发光则下列说法中正确的是( )

A. 此电源的内电阻为0.67Ω

B. 灯泡的额定电压为3V额定功率为6W

C. 把灯泡换成阻值恒为的纯电阻电源的输出功率将变小,效率将变低

D. 由于小灯泡U-I 图线是一条曲线所以灯泡发光过程中欧姆定律不适用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是两个横截面分别为圆和正方形但磁感应强度均相同的匀强磁场,圆的直径D等于正方形的边长,两个电子分别以相同的速度飞入两个磁场区域,速度方向均与磁场方向垂直,进入圆形磁场区域的速度方向对准了圆心,进入正方形磁场区域的方向是沿一边的中点且垂直于边界线,则下列判断正确的是 (  )

A. 两电子在两磁场中运动时,其半径一定相同

B. 两电子在两磁场中运动的时间一定不相同

C. 进入圆形磁场区域的电子一定先飞离磁场

D. 进入圆形磁场区域的电子一定不会后飞出磁场

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】示波器的核心部件是示波管,下图是它的原理图.如果在偏转电极之间和偏转电极之间都没加电压,电子束从电子枪射出后沿直线传播,打在荧光屏中心,从右向左观察,在那里产生一个亮斑.

1)如果在电极之间不加电压,但在之间加不变的电压,使的电势比高(即负),则电子打在荧光屏上的位置位于__________上(填是荧光屏中心);当所加电压增大时,电子打在荧光屏上的位置将__________.(填上移下移不变

2)如果在之间加正弦电压,如图甲所示,而在电极之间加随时间线性变化的电压,如乙图所示,则荧光屏上看到的图形是丙图中的__________

A B

C D

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图中边长为a的正三角形ABC的三个顶点分别固定三个点电荷+q、+q、-q,则该三角形中心O点处的场强为(  )

A. ,方向由C指向O

B. ,方向由O指向C

C. ,方向由C指向O

D. ,方向由O指向C

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)如图是某些同学根据实验数据画出的图象,下列说法中正确的是(  )

A. 甲和乙较好地把握了实验条件M远大于m

B. 丙和丁没有把握好实验条件M远大于m

C. 甲同学长木板的倾角太小,而乙同学长木板的倾角太大

D. 甲、乙、丙三同学中,丙较好地完成了平衡摩擦力的操作

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有位同学要重新布置自己的房间.他用200 N的水平拉力匀速拉动质量为50 kg的书桌,书桌与地面间的动摩擦因数是多少?如果要在同样情况下匀速移动质量为150 kg的书柜,他用200 N的力能拉动书柜吗?这时摩擦力多大?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的斜面实验。以下说法符合科学史实的是

A. 斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程

B. 斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律

C. 伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法

D. 小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变

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