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小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g="10" m/s2,则(    )
A.小球下落的最大速度为5 m/s
B.小球向上弹起的最大速度为3 m/s
C.小球能弹起0.8 m
D.小球在运动的全过程中路程为0.8 m
AB

试题分析:AB、由图可知0~0.5s内小球下落,0.5~0.8s内小球反弹上升,球下落的最大速度为5 m/s,上升的最大速度为3 m/s;正确
C、图线和时间轴围成的面积等于物体的位移,小球能弹起0.45m;错误
D、由图可知小球下落为1.25m, 弹起0.45m, 小球在运动的全过程中路程为1.7m;错误
故选AB
点评:中等难度。要根据速度图像能看出物体的运动过程是怎样的,知道交点、截距、斜率、面积等的物理意义。
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

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A.ABCD四个液滴的射出速度可以相同,要达到目的,只需要调整它们的出射时间间隔即可
B.ABCD四个液滴在空中的运动时间是相同的
C.ABCD四个液滴出射速度之比应为1:2:3:4
D.ABCD四个液滴出射速度之比应为3:4:6:12

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某高度,其v-t图象如下图所示,则由图可知(g=10m/s2)以下说法正确的是
A.小球下落的最大速度为5m/s
B.第一次反弹初速度的大小为3m/s
C.小球能弹起的最大高度0.45m
D.小球能弹起的最大高度1.25m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某个自由下落的物体,可忽略空气阻力对其影响,到达地面时的速度为20m/s,由此可知,该物体是从    m高的地方下落的.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个物体从H高处自由下落,经t时间落地。则当它下落t时间下落的高度为 ( )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列说法中正确的是(    )
A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断
B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动——匀速直线运动
C.通过实验证明物体做自由落体运动时加速度的大小跟物体的质量无关
D.科学研究过程的基本要素是:对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手做捏住直尺的准备。当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺。下列说法正确的是(     )
A.图中上方的手是受测者的
B.图中下方的手是受测者的
C.图中的两只手是同一位同学的
D.两手间的距离越大,说明受测者的反应时间越长

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,下列说法中正确的是(高度H远大于10 m)(  )
A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大
B.下落1 s末,它们的速度相等
C.各自下落1 m,它们的速度相等
D.下落过程中甲的加速度比乙的大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子 里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头。测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,声速为340m/s,则
A.水龙头距人耳的距离至少为34 mB.水龙头距盘子的距离至少为34 m
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