A. | 为减小实验误差,两根细绳要尽量短一些 | |
B. | 为减小实验误差,两根细绳必须等长 | |
C. | 为减小实验误差,两绳之间的夹角要尽量大些 | |
D. | 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 | |
E. | 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 | |
F. | 该实验必须要用到两个或两个以上弹簧秤 |
分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.
解答 解:A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,但要稍微长一些,这样方向更准确.故AB错误;
C、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,故C错误;
D、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故D错误;
E、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,故E正确;
F、用一个弹簧秤也可以完成“验证力的平行四边形定则”实验,故F错误;
故选:E.
点评 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 都是50km/h | B. | 第一次是50km/h,第二次是48km/h | ||
C. | 都是48km/h | D. | 第一次是48km/h,第二次是50km/h |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两车装的货物质量之比1:2 | B. | 在相同时间内,两车做功之比2:1 | ||
C. | 两车行驶的速度比1:2 | D. | 速度相同时,两车的牵引力比1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 离心现象的本质是物体具有惯性的体现 | |
B. | 拱形桥顶端行驶的汽车处于超重状态 | |
C. | 在轨道航运行的航天器中,相对于航天器静止的一切物体均处于失重状态 | |
D. | 能让汽车冲上较长的坡,必要的时候要用减小速度来增大牵引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力做功mgR | B. | 机械能减少mgR | ||
C. | 合外力做功mgR | D. | 克服摩擦力做功0.5mgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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