分析 分子间引力和斥力同时存在,分子间距离增大,引力和斥力同时减小,且引力减小更快.结合分子力的特点分析对比即可.
解答 解:这个模型不能说明分子间的相互作用情况.因为:
分子间引力和斥力同时存在,分子间距离增大,引力和斥力同时减小.弹簧处于被压缩状态,橡皮筋处于被拉伸状态时,表示两球间也同时存在引力和斥力,但当两球间的距离增大时,引力是增大的,与分子力的特点不符.而且弹簧随着两球间距离增大,由压缩变成伸长,即相当于斥力变成了引力,与分子力特点也不符.
答:这个模型不能说明分子间的相互作用情况.
点评 解决本题的关键要明确分子力的特点:引力和斥力同时存在,分子间距离增大,引力和斥力同时减小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0-1s内,合外力对帆船做了1000J的功 | |
B. | 在0-2s内,合外力对帆船做了250J的负功 | |
C. | 在1-2s内,合外力对帆船不做功 | |
D. | 在0-3s内,合外力始终对帆船做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火星质量 | B. | 探测器轨道半径 | C. | 火星密度 | D. | 探测器运动速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 碰后结合在一起,完全非弹性碰撞 | B. | 弹性碰撞,动量和能量都守恒 | ||
C. | 一般碰撞,动量守恒、而能量不守恒 | D. | 以上说法均错误 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过控制橡皮筋的伸长量不变,改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值 | |
B. | 通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值 | |
C. | 实验过程中木板适当垫高就行,没有必要反复调整 | |
D. | 分析打点计时器打下的纸带,应使用纸带上速度最大的点 |
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