A. | 调节斜槽末端使其保持水平 | |
B. | 每次释放小球的位置必须不同 | |
C. | 每次必须由静止释放小球 | |
D. | 记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格的等距离下降 | |
E. | 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 | |
F. | 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
分析 保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.
解答 解:A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B错误,C正确.
D、记录小球经过不同高度的位置时,每次不必严格地等距离下降,故D错误;
E、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故F错误,E正确.
故选:ACE.
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | G不做功 | B. | f做正功 | C. | FN不做功 | D. | FN做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球机械能守恒 | |
B. | 小球在最低点时对金属环的压力是6mg | |
C. | 小球在最高点时,重力的功率是mg=$\sqrt{gR}$ | |
D. | 小球机械能不守恒,且克服摩擦力所做的功是0 5mgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 哥白尼提出了“地心说” | |
B. | 被命名为“笔尖下发现的行星”是天王星 | |
C. | 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了“放大法” | |
D. | 经典力学适用于宏观物体的运动,量子力学适用于微观粒子的运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{v}{3}$ | B. | $\frac{v}{5}$ | C. | $\frac{5v}{8}$ | D. | $\frac{v}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气体的温度升高,所有分子的运动速率都增大 | |
B. | 气体对容器的压强是由大量气体分子对启闭的频繁碰撞产生的 | |
C. | 一定质量的气体,分子的平均动能越大,气体压强也越大 | |
D. | 压缩理想气体是要用力,是因为分子间有斥力 |
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