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【题目】应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是

A. 手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态

B. 手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态

C. 在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度

D. 在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度

【答案】D

【解析】试题分析:手托物体由静止开始向上运动,一定先做加速运动,物体处于超重状态;而后可能匀速上升,也可能减速上升,故AB错误;在物体离开手的瞬间,二者分离,不计空气阻力,物体只受重力,物体的加速度一定等于重力加速度;要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,选项C错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于发电机和电动机下列说法正确的是

A. 电动机既可以把机械能转化为电能也可以把电能转化为机械能

B. 发电机能把电能转化为机械能

C. 电动机能把其它形式的能转化为电能

D. 发电机能把其它形式的能转化为电能

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【题目】关于物体的重心,下列说法正确的是

A. 任何规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合

B. 任何物体的重心都必须在物体上

C. 用一根绳子将物体悬挂而处于静止状态,该物体的重心一定在悬绳的延长线上

D. 有固定形状的物体的重心相对于物体的位置,不因物体升高、降低或倾斜而发生变化

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【题目】牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中,牛顿

A. 接受了胡克等科学家关于吸引力与两中心距离的平方成反比的猜想

B. 根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即Fm的结论

C. 根据Fm和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出Fm1m2

D. 根据大量实验数据得出了比例系数G的大小

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【题目】下列物理量是标量的

A路程 B速度 C加速度 D弹力

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【题目】下列各力中,根据力的性质命名的是

A. 支持力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 阻力

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【题目】下列说法正确的是

A. 电场强度表征电场中某点的强弱,大小等于把一个检验电荷放到该点时所受到的电场力与检验电荷本身电量的比值

B. 电荷在电场中受到的电场力的方向就是电场强度的方向

C. 一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感强度一定为零

D. 一小段通电导线所受到的安培力的方向就是该处的磁场方向

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【题目】一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是

A书的重力就是书对桌面的压力

B书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力

C书的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力

D书对桌面的压力性质属于弹力

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【题目】下列叙述符合史实的是

A. 安培在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系

B. 奥斯特根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说

C. 卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”将微小量放大,准确的测定了静电力常量

D. 楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

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