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【题目】下列描述的运动中,不可能存在的是(  )

A. 速度很大,加速度很小

B. 速度变化很大,加速度很小

C. 速度变化越来越快,加速度越来越小

D. 加速度越来越小,速度越来越大

【答案】C

【解析】当物体以很大的速度匀速运动时,加速度为0,即加速度可以很小,故A正确;速度变化很大,若变化的时间很长,则加速度很小.故B正确;加速度是描述速度变化快慢的物理量,当速度变化越来越快,加速度越来越大.故C错误;加速度表示物体速度变化的快慢,加速度越来越小,速度变化越来越慢,如果加速度方向与速度方向相同,那么速度越来越大.故D正确;本题选不可能存在的,故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在着方向竖直向上的匀强电场和方向垂直于纸面向内,磁感应强度大小为B的匀强磁场,带电量为+q、质量为m的小球Q静置在光滑绝缘的水平高台边缘,另一质量为m不带电的绝缘小球P以水平初速度v0Q运动,V0=,已知小球PQ正碰过程中没有机械能损失且电荷量不发生转移,已知匀强电场的电场强度E=,水平台面距离地面高度h=,重力加速度为g,不计空气阻力。

(1)求PQ两球首次发生弹性碰撞后,小球Q的速度大小。

(2)PQ两球首次发生弹性碰撞后,经多少时间小球P落地?落地点与平台边缘的水平距离多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据伽利略理想斜面实验,利用如图所示的轨道装置做实验:在斜轨上先后铺垫三种粗糙程度不同的材料,小球从左侧斜轨上的O点由静止释放后沿斜轨向下运动,并沿右侧斜轨上升到的最高位置依次为123。对比这三次实验可知

A. 第一次实验中小球接触的材料是最光滑的

B. 第二次实验中小球的机械能守恒

C. 第三次实验中小球的惯性最大

D. 第三次实验中小球对轨道最低点的压力最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各物理量中,不是矢量的是(

A. 位移

B. 时间

C. 速度

D. 加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】长为L,电阻为r=2.0Ω、质量为rn=1.0kg的金属棒PQ垂直跨搁在位于水平面上的两条平行光滑导轨上,如图所示,两导轨间距也是L,导轨电阻不计,导轨左端接有R=3. 0Ω的电阻,量程为0~3A的电流表串接在一条导轨上,量程为0~6V的电压表接在电阻R的两端,匀强磁场向下垂直穿过导轨平面,现以向右的恒定外力F拉金属棒,当棒以v=2.0m/s的速度在导轨上匀速滑动时,观察到电路中的一个电表正好满偏,问:

(1)此满偏的电表是什么表?说明理由。

(2)拉动金属棒的外力F多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一轻弹簧直立于水平地面上,质量为m的小球从距离弹簧上端Bh高处的A点自由下落,在C点处小球速度达到最大.x0表示B、C两点之间的距离;Ek表示小球在C处的动能.若改变高度h,则下列表示x0h变化的图象和Ekh变化的图象中正确的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直平面内的AB两点,直径与竖直方向的夹角为60°O为半圆形导轨的圆心,DO点正下方导轨上的点,在导轨上套一质量为m的小圆环,原长为2R、劲度系数的光滑弹性轻绳穿过圆环且两端固定在AB两点,已知弹性轻绳始终在弹性限度内,重力加速度为g,将圆环从A点正下方的C点由静止释放。

1)如果导轨是光滑的,求圆环到达D点时的速度大小和导轨对圆环的作用力的大小;

2)如果导轨是粗糙的,圆环与导轨间的动摩擦因数为,已知圆环运动到D点时恰好只有向心加速度,求圆环由C点运动到D点过程中克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两物体质量之比mA:mB3:2,原来静止在平板小车C上,AB间有一根被压缩的弹簧,地面光滑。当两物体被同时释放后,则(  )

A. AB与平板车上表面间的动摩擦因数相同,AB组成系统的动量守恒

B. AB与平板车上表面间的动摩擦因数相同,ABC组成系统的动量守恒

C. AB所受的摩擦力大小相等,AB组成系统的动量守恒

D. AB所受的摩擦力大小相等,ABC组成系统的动量守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体M的加速度为+3m/s2,物体P的加速度是﹣5m/s2,下列说法正确的(  )

A. 物体M的加速度比P的加速度大

B. P物体的速度变化比M的速度变化快

C. 物体M的速度一定在增加

D. 物体P的速度可能在减小

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