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【题目】如图所示,电动机带着绷紧的传送带始终以v=2m/s的速度顺时针运动,传送带与水平面的夹角θ=30°,现把一质量为m=10kg的工件轻轻地放在皮带的底端,经过一段时间后,工件被送到高h=2m的平台上,已知工件与皮带之间的动摩擦因数μ= ,除此之外,不计其它损耗.(g取10m/s2)求:

(1)传送带对物体做的功
(2)产生的热量
(3)由于传送物体传送带多消耗的电能.

【答案】
(1)

解:工件轻轻地放在传送带底端后,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,由牛顿第二定律得知,上滑过程中加速度为:

μmgcosθ﹣mgsinθ=ma

得:a=g(μcosθ﹣sinθ)=2.5m/s2

设工作加速到v0=2m/s时运动的位移为x,则有:

2ax=v02 得 x=0.8m

可得:x< =4m

所以工件在传送带上先匀加速运动后匀速运动.

匀加速运动过程中,动摩擦力对工件做功为:W1=μmgcosθx=60J

匀速运动后,工件受到的静摩擦力大小为:f=mgsinθ

通过的位移为:x′= ﹣x=4m﹣0.8=3.2m

匀速运动过程中,摩擦力对工件做功为:W2=mgsinθx′=160J

所以摩擦力对工件做的总功为:W=W1+W2=220J


(2)

解:产生的热量Q=Ffx相对=μmgcosθ(2x﹣x)=60J


(3)

解:多消耗的能量转化为工件的动能和重力势能以及摩擦产生的内能

=280J


【解析】(1)要分析工件的运动情况,首先分析工件的受力情况,工件受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,合力沿斜面向上,物体加速运动,由牛顿第二定律求出加速度.由运动学公式求出物体速度达到与传送带相同时通过的位移,再根据此位移与传送带长度的关系,分析接下来工件的运动情况,分析两个过程,根据功的公式,分别求出摩擦力对物体所做的功,进而求出总功;(2)产生的热量根据Q=Ffx相对计算即可;(3)多消耗的能量转化为工件的动能和重力势能以及摩擦产生的内能,然后求和即可
【考点精析】本题主要考查了功能关系的相关知识点,需要掌握当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒;重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2;合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W =E k2 -E k1 (动能定理);除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化:W F =E 2 -E 1才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,粗细均匀、导热良好、装有适量水银的U型管竖直放置,右端与大气相通,左端封闭气柱长l=20cm(可视为理想气体),两管中水银面等高.先将右端与一低压舱(未画出)接通,稳定后右管水银面高出左管水银面h=10cm(环境温度不变,大气压强p0=75cmHg).
求:稳定后低压舱内的压强是多少cmHg?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】同学们测量某电阻丝的电阻Rx , 所用电流表的内阻与Rx相当,电压表可视为理想电压表.

①若所用图1所示电路进行实验,要使得Rx的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的点(选填“b”或“c”).
②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示,则RxΩ(保留两位有效数字).
③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态,某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻Rx随风速v(用风速计测)的变化关系如图3所示.由图可知当风速增加时,Rx(选填“增大”或“减小”).在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10V,需要将滑动变阻器RW的滑片向端调节(选填“M”或“N”).
④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如图4所示的电路,其中R为两只阻值相同的电阻,Rx为两根形同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响, 为待接入的理想电压表.如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的“+”端和“﹣”端应分别连接到电路中的点和点(在“a”“b”“c”“d”中选填).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平放置的两根金属导轨位于方向垂直于导轨平面并指向纸里的匀强磁场中.导轨上有两根小金属导体杆ab和cd,其质量均为m,能沿导轨无摩擦地滑动.金属杆ab和cd与导轨及它们间的接触等所有电阻可忽略不计.开始时ab和cd都是静止的,现突然让cd杆以初速度v向右开始运动,如果两根导轨足够长,则( )

A.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,并将追上cd
B.cd始终做减速运动,ab始终做加速运动,但追不上cd
C.开始时cd做减速运动,ab做加速运动,最终两杆以相同速度做匀速运动
D.磁场力对两金属杆做功的大小相等

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【题目】如图所示,直线MN是某电场中的一条电场线(方向未画出).虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下,由a运动到b的运动轨迹,轨迹为一抛物线.下列判断正确的是( )

A.电场线MN的方向一定是由N指向M
B.带电粒子由a运动到b的过程中动能不一定增加
C.带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能
D.带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度

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【题目】如图所示,光滑水平面上有一长度L=1m的木板,板上右端放一质量m=1kg的物块,物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.4,木板的质量为M=2kg,现在木板的右端施加一水平向右的拉力.将物块视为质点,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2

1)要使物体与长木板不发生相对滑动,求拉力的最大值Fmax

2)要使物体2s内从长木板上滑下,求拉力的最小值Fmin

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【题目】体育课上某同学做引体向上.他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颌超过单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上。在身体悬垂时,下列说法正确的是(

A. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一对平衡力

B. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一越对相互作用力

C. 若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力不变

D. 若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变大

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【题目】如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点.一可视为质点的物块,其质量m=0.2kg,与BC间的动摩擦因数μ1=0.4.工件质量M=0.8kg,与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.(取g=10m/s2

(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h.
(2)若将一水平恒力F作用于工件,使物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.
①求F的大小.
②当速度v=5m/s时,使工件立刻停止运动(即不考虑减速的时间和位移),物块飞离圆弧轨道落至BC段,求物块的落点与B点间的距离.

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【题目】如图甲所示,倾斜传送带倾角θ=37°,两端A、B间距离为L=4m,传送带以4m/s的速度沿顺时针转动,一质量为1kg的小滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑,到A时用时2s,g取10m/s2 , 求:

(1)小滑块与传送带间的动摩擦因数;
(2)若该小滑块在传送带的底端A,现用一沿传送带向上的大小为6N的恒定拉力F拉滑块,使其由静止沿传送带向上运动,当速度与传送带速度相等时,滑块的位移.

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