分析 根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材.结合实验中的注意事项确定不当的操作步骤.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出重锤下落的加速度.
解答 解:(1)实验中运用验证重锤动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,所以需要重锤.
时间可以通过打点计时器测出,不需要秒表,需要打点计时器,可以测量出瞬时速度,从而得出动能的增加量.
该实验不需要小车和钩码.故选:AB.
(2)A、打点计时器应使用交流电源,故A错误.
B、实验时应先接通电源再释放纸带,故B错误.
C、实验中验证重锤动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,所以需要测量点迹间的距离,故C、D正确.
本题选择不当的操作步骤,故选:AB.
(3)根据△x=aT2,运用逐差法得:
$a=\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2})}{4{T}^{2}}=\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}){f}^{2}}{4}$.
故答案为:(1)AB;(2)AB;(3)$\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}){f}^{2}}{4}$.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 过网时球1的速度小于球2的速度 | |
B. | 球1的速度变化率大于球2的速度变化率 | |
C. | 球1的飞行时间小于球2的飞行时间 | |
D. | 球1克服重力做功的功率等于球2克服重力做功的功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若在某区域内通电导线不受磁场力的作用,则该区域的磁感应强度一定为零 | |
B. | 磁感应强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量越大 | |
C. | 只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就一定有感应电流 | |
D. | 磁感应强度在数值上等于1 m2的面积上穿过的最大磁通量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体框中产生的感应电流方向相同 | B. | 导体框中产生的焦耳热不同 | ||
C. | 导体框ad边两端的电势差相同 | D. | 通过导体框截面的电荷量相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要物体的速度大,加速度就大 | |
B. | 只要物体的速度变化率大,加速度就大 | |
C. | 只要物体的加速度大,速度变化量就大 | |
D. | 只要物体的速度不为零,加速度就不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 中子和质子结合成氘核时吸收能量 | |
B. | 升高放射性物质的温度,可缩短其半衰期 | |
C. | 某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后,核内中子数减少4个 | |
D. | 由于不同金属的逸出功是不相同的,因此使不同金属产生光电效应的入射光的最低频率也不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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