【题目】质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是( )
A. 升降机以加速度a向下加速运动
B. 升降机以加速度a向上加速运动
C. 在向上运动中,以加速度a制动
D. 在向下运动中,以加速度a制动
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【题目】某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受到电场力的作用,其运动轨迹如图所示,由M运动到N ,以下说法不正确的是( )
A. 粒子必定带正电荷
B. 粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度
C. 粒子在M点所受到的电场力小于它在N点所受到的电场力
D. 粒子在M点的动能小于它在N点的动能
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【题目】下列关于质点的说法中正确的是
A. 质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义
B. 研究地球上的昼夜交替时,不能把地球看成质点
C. 研究孙杨在1500m自由泳比赛中的动作时,可把孙杨看成质点
D. 把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上,可以把硬币看作质点
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【题目】如图所示,小车、打点计时器等器材置于高度可调节的长木板上。
(1)在验证牛顿第二定律的实验中,除打点计时器(附纸带,复写纸)、小车(其上可放置砝码)、细线、钩码(质量已知)、附滑轮的长木板、导线外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_______。(填写序号)
①电压合适的50Hz交流电源②电压可调节的直流电源③刻度尺④秒表⑤天平
实验通过改变________,可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系,通过_______,可验证力一定时加速度与质量成反比的关系
(2)在验证牛顿第二定律的实验中,若平衡摩擦力时,长木板的一端调节过高,使得偏角偏大,则所得到的a-F关系图像为____。(a是小车的加速度,F是细线作用与小车的拉力)
(3)实验中得到一条纸带,在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,其下表面A,第6个计数点下标明B,第11个计数点下标明C,第16个计数点下标明D,第21个计数点下表面E。若测得AC长为14.56cm,CD长11.15cm,DE长为13.73cm,则小车运动的加速度大小为_______,打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s。(结果保留三位有效数字)
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【题目】某同学设计了一种静电除尘装置,如图1所示,其中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道,其前、后面板为绝缘材料,上、下面板为金属材料.图2是装置的截面图,上、下两板与电压恒定为U的高压直流电源相连.带负电的尘埃被吸入矩形通道的水平速度为,当碰到下板后其所带电荷被中和,同时被收集.将被收集尘埃的数量与进入矩形通道尘埃的数量的比值,称为除尘率.不计尘埃的重力及尘埃之间的相互作用.要增大除尘率,下列措施可行的是( )
A.只增大电压U
B.只增大长度L
C.只增大高度d
D.只增大尘埃被吸入水平速度
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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0﹣t0时间内,下列说法中正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度大小都在不断减小
B. Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小
C. Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小
D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 研究刘翔的跨栏动作时,可以把刘翔看成质点
B. 研究物体的运动时,选择任意物体做参考系,对运动的描述都是一样的
C. 出租车的收费标准是1.60元/公里,其中“每公里”指的是位移
D. 第4s内是指3s末到4s末这段时间
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【题目】关于点电荷和元电荷的说法中,正确的是:
A.只有很小的球形带电体才叫做点电荷
B.带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时,带电体就可以视为点电荷
C.元电荷就是电子
D.任何带电体的电量都是元电荷的整数倍
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