【题目】某同学用如图甲所示的实验装置完成“验证牛顿第二定律”的实验。
（1）在“探究小车加速度和质量的关系”实验中，某同学将实验测量的数据描绘成了如图乙所示的
图像，于是他得出了“小车的加速度和质量成反比”的结论，请你对此进行评价_______________。
（2）在“探究小车加速度和力的关系”实验中，某同学将实验得到的数据描绘成了
图像，如果他要得出“小车的加速度和力成正比”的结论，他应该得到一条怎样的图像？_____________________________________________
（3）他在验证“物体质量一定，其加速度与所受合力成正比”时，根据实验测得的数据得出的图线如图丙所示。图线既不过原点，又不是直线，原因是______________________________。
【答案】不能得出结论 他应该得到一条过原点的直线 不过原点的原因是没有平衡摩擦力，或木板倾角过小，平衡得不够。发生弯曲的原因是小车的质量
没有远大于配重的质量
【解析】
(1)重要信息提取：
图线既不过原点，又不是直线；(2)物理思维：通过列出的函数解析式，找到截距和斜率的物理意义，分析求解；
解：(1)在探究加速度
与质量的关系时，作出
图象是一条曲线，由图只能看出小车的加速度随质量的增大而减小，因此需要将曲线直线化，即做出
图像，看是否是一条过原点的直线，如果是通过坐标原点的直线，证明加速度与质量成反比，所以该同学的做法不能得出结论；
(2)他要得出“小车的加速度和力成正比”的结论，所以将实验得到的数据描绘成了图像，他应该得到一条过原点的直线；
(3)不过原点的原因是没有平衡摩擦力，或木板倾角过小，平衡得不够；发生弯曲的原因是小车的质量没有远大于配重的质量。
黄冈小状元解决问题天天练系列答案
三点一测快乐周计划系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，两个完全相同的小球分别从水平地面上A点和A点正上方的O点抛出，O点抛出小球做平抛运动，A点斜抛出的小球能达到的最高点与O点等高，且两球同时落到水平面上的B点，关于两球的运动，下列说法正确的是
A. 两小球应该是同时抛出
B. 两小球着地速度大小相等
C. 两小球着地前瞬间时刻，重力的瞬时功率相等
D. 两小球做抛体运动过程重力做功相等
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下叙述中不正确的是
A. 说生活中的下落运动遵循自由落体运动规律采用了理想模型的方法
B. 在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法
C. 根据速度定义式
，当
非常非常小时， 
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思维法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
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【题目】有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是( )
A. “加速度的变化率”的单位应是m/s3
B. 加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动
C. 若加速度与速度同方向，如图所示的a t图像，表示的是物体的速度在减小
D. 若加速度与速度同方向，如图所示的a t图像，已知物体在t＝0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为8 m/s
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【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为
,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是
、
、
、
、
.
（1）根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为
_____
, C、E间的平均速度为
___;(结果保留两位有效数字)
（2）以打B点时为计时起点,建立
坐标系图，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线（__________）
（3）根据图线可得小车运动的加速度为
________
.(结果保留壹位有效数字)
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【题目】如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动的实验装置．
（1）某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图乙所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为__s．
（2）电火花计时器使用的电源是__．
A．220V交流电源 B．220V直流电源
C．6V以下交流电源 D．6V以下直流电源
（3）用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，打C点时小车的速度大小为__m/s． 加速度大小为__m/s2
（4）如果当时电网中交变电源的电压变成210V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将__．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
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【题目】如图所示，小球用细绳系住，放在倾角为θ的固定光滑斜面上。当细绳由水平方向逐渐向上偏移的过程中（小球始终静止在斜面上），绳对球的拉力F和斜面对小球的支持力FN将（ ）
A. F逐渐增大，FN逐渐减小
B. F先增大后减小，FN逐渐减小
C. F逐渐增大，FN逐渐增大
D. F先减小后增大，FN逐渐减小
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【题目】如图所示为氢原子的四个能级，其中E1为基态。若氢原子A处于激发态E2，氢原子B处于激发态E3，则下列说法中正确的是：
A. 原子A可能辐射出3种频率的光子
B. 原子B可能辐射出3种频率的光子
C. 原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4
D. 原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4
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【题目】随着我国经济的快速发展，汽车的人均拥有率也快速增加，为了避免交通事故的发生，交通管理部门在市区很多主干道上都安装了固定雷达测速仪，可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度．其原理如图所示，一辆汽车正从A点迎面驶向测速仪B，若测速仪与汽车相距x0＝355m时发出超声波,同时汽车由于紧急情况而急刹车，当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车恰好停止于D点，且此时汽车与测速仪相距x＝335m，已知超声波的速度为340m／s．试求汽车刹车过程中的加速度大小．
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