分析 物体在传送带上受到重力、支持力和摩擦力作用先做初速度为0的匀加速直线运动,当速度和传送带速度一样时开始做匀速运动(是否能匀速需要进行判断),根据总位移为16m,可以求出整个运动过程的时间t.
解答 解:物体放上传送带后,开始一段时间t1内做初速度为0的匀加速直线运动,物体所受合力F合=f-Gsin37°=μmgcos37°-mgsin37°
根据牛顿第二定律可得:F合=ma
此时物体的加速度 a=g(μcos37°-sin37°)=0.4m/s2
当物体速度增加到2m/s时产生的位移
x1=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{2}^{2}}{2×0.4}$m=5m
因为x<16m
所以匀加速运动的时间t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{2}{0.4}$s=5s
所以物体速度增加到2m/s后,由于mgsinθ<μmgcosθ,所以物体将以速度v做匀速直线运动
故匀速运动的位移为x2=L-x1=16-5=11m,所用时间t2=$\frac{{x}_{2}}{v}$=$\frac{11}{2}$s=5.5s
所以物体运动的总时间t=t1+t2=5+5.5s=10.5s
答:物块从B端运动到A端所需的时间是10.5s.
点评 该题目的关键就是要分析好各阶段物体所受摩擦力的大小和方向,并对物体加速到与传送带有相同速度时,是否已经到达传送带顶端进行判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在某一时刻的瞬时速度就是瞬时速率 | |
B. | 运动物体在某段时间内位移为零,则其运动速率也一定为零 | |
C. | 速度变化得越多,加速度就越大 | |
D. | 速度变化得越快,加速度就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M点场强小于N点场强 | |
B. | M点电势低于N点电势 | |
C. | 正电荷在M点受到的电场力方向由M指向N | |
D. | 若E为M点的场强,则M、N两点间电势差等于E•d |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不受力的物体不可能运动,故力是物体运动的原因 | |
B. | 受力大的物体速度大,故力是决定物体速度大小的原因 | |
C. | 力是物体运动状态发生改变的原因 | |
D. | 用一水平力推静止在粗糙水平面上的物体,没有推动,因为推力小于摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在这点引入电量为2q的正电荷时,该点的电场强度将等于$\frac{F}{2q}$ | |
B. | 在这点引入电量为2q的正电荷时,该电荷受到的电场力仍为F | |
C. | 在这点引入电量为2e的正离子时,则离子所受的电场力大小为$\frac{2eF}{q}$ | |
D. | 若将一个电子引入该点,则由于电子带负电,所以该点的电场强度的方向将与在这一点引入正电荷时相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使用绝缘笔,在电容屏上也能进行触控操作 | |
B. | 手指与屏的接触面积变大时,电容变小 | |
C. | 电容触摸屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号 | |
D. | 手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 摩擦起电说明了电荷可以创生 | |
B. | 点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大 | |
C. | 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 | |
D. | 自由电子带正电,质子带负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若传送带逆时针运动,物块可能返回曲面 | |
B. | 若传送带逆时针运动,物块将仍然落在Q点 | |
C. | 若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点左边 | |
D. | 若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点右边 |
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