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10.小张设计了如图所示的实验,用长度不同(LOA>LOB)细绳分别悬挂两个质量相等的小球A和B,两球在细绳作用下,分别在不同水平面内做匀速圆周运动,绳与竖直方向的夹角均为θ,则下列说法正确的是(  )
A.线速度vA<vBB.周期TA<TBC.向心加速度aA<aBD.细绳拉力FNA=FNB

分析 小球受重力和拉力,两个力的合力提供小球做圆周运动的向心力,通过合力提供向心力,根据向心力公式比较出两球的线速度和角速度大小,从而比较出周期的关系,根据几何关系判断绳子拉力的大小.

解答 解:A、小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图

小球受重力、和绳子的拉力,合力提供向心力,根据几何关系可知向心力:F=mgtanθ
由向心力公式得:mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
又 r=lsinθ
解得:v=$\sqrt{gltanθsinθ}$
由于LOA>LOB,所以vA>vB.故A错误;
B、由于v=ωr=ω•lsinθ,故角速度:ω=$\frac{v}{lsinθ}=\sqrt{\frac{g}{lcosθ}}$,由于LOA>LOB,所以ωA<ωB.而T=$\frac{2π}{ω}$,则TA>TB,故B错误;
C、由向心力公式得:mgtanθ=ma,所以二者的加速度是相等的.故C错误;
D、绳子的拉力T=$\frac{mg}{cosθ}$,与绳长无关,相等,细绳拉力FNA=FNB,故D正确.
故选:D

点评 解决本题的关键会正确地受力分析,知道匀速圆周运动向心力是由物体所受的合力提供,难度适中.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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A.A灯立即熄灭B.A灯将比原来更亮一些后再熄灭
C.有电流通过B灯,方向为c→dD.有电流通过A灯,方向为b→a

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(2)线圈中产生的电热Q.

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5.(多选)一定质量的某种理想气体,自状态A经状态B变化到状态C,这一过程的p-T图象如图所示,则(  )
A.在A→B过程中,气体的体积不断减小B.在A→B过程中,气体的体积不断增大
C.在B→C过程中,气体的体积不断增大D.在B→C过程中,气体的体积不断减小

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15.如图所示,物体在水平桌面上,当对它施加图A的拉力F,使它由静止发生位移s,当对它施加图B的推力F,使它由静止发生位移s,F与水平方向夹角均为α,则关于做功的下述说法中正确的是(  )
A.图B中F做功多B.A、B中F做功相同
C.图B中克服摩擦力做功多D.A、B中克服摩擦力做功相同

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.
步骤B是错误的.理由是打点计时器使用的是交流电源;
步骤C是错误的.理由是在“验证机械能守恒定律”的实验中,因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平;
步骤D是错误的.理由是应先接通打点计时器电源后释放重物,由于重物运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如图2所示,根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,根据这些条件计算:AE间所用的时间为$\frac{4}{f}$设O点处的重力势能为0,OA段的重力势能EP为mgs0;C点的速度为$\frac{{{f(s}_{1}+s}_{2})}{4}$;C点的动能Ek为$\frac{{{mf}^{2}({{s}_{1}+s}_{2})}^{2}}{32}$;如果在实验误差范围内,EP=Ek,说明了OC过程重物的机械能守恒.

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A.0.6 NB.0.8 NC.1.0 ND.1.2 N

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