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    水平传送带以v＝2m/s速度匀速运动，将某物体（可视为质点）轻放在传送带的A端，它在传送带的带动下运动到传送带另一端B，所用时间为11s，然后从传送带右端的B点水平抛出，最后落到地面上的C点．己知物体和传送带间的动摩擦因数μ＝0.1（ g=10m/s2） ．求：

    （1）传送带的长度L；

    （2）若物块在C点的速度方向与地面夹角为α=530，则物体落地时的速度vc的大小；

    （3）B点到地面的高度h和B、C两点间的水平距离x．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年云南昆明三中高一上期期末物理卷（解析版）（文） 题型：选择题

    关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（ ）

    A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大

    B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零

    C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零

    D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省杭州市余杭区高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一长为L的绝缘细线下端拴一质量为m、带电量为q的小球，将它置于一方向水平向右的匀强电场中，当细线偏离竖直方向的夹角为θ时，小球处于平衡。已知重力加速度为g，问：

    （1）小球带何种电荷，匀强电场的场强E的大小为多少？

    （2）撤去电场，小球运动到最低点时细线上的拉力是多大？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    近年来电梯安全问题备受人们关注。如图是商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面。某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动。匀速上行时，人受台阶的摩擦力为F1，扶手上物体受摩擦力为F2；匀速下行时，人受台阶的摩擦力为F3，扶手上物体受摩擦力为F4。下列说法正确的是

    A. F1、F2、F3、F4均沿扶手向上

    B. F1、F2均沿扶手向上，F3、F4均沿扶手向下

    C. F1、F3均为零，F2沿扶手向上，F4均沿扶手向下

    D. F1、F3均为零，F2、F4均沿扶手向上

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图，一质量为m、电荷量为q（q>0）的粒子在匀强电场中运动，A、B为其运动轨迹上的两点。已知该粒子在A点的速度大小为v0，方向与电场方向的夹角为60°；它运动到B点时速度方向与电场方向的夹角为30°．不计重力。求:A、B两点间的电势差。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南许昌四校高二上期期末联考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某电阻额定电压为3V（阻值大约为10Ω），为较准确地测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：

    A. 电流表（量程300 mA，内阻约1Ω）；

    B. 电流表（量程0.6 A，内阻约0.3Ω）；

    C. 电压表（量程3.0 V，内阻约3 kΩ）；

    D．电压表（量程5.0 V，内阻约5 kΩ）；

    E. 滑动变阻器R1（最大阻值为50Ω）；

    F．电源E（电动势4V，内阻可忽略）；

    G．开关、导线若干。

    （1）为了尽可能提高测量准确度，应选择电流表 ，电压表 （只需填器材前面的字母即可）。

    （2）应采用的电路图为下列图中的 .

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市东城区高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质量为m的物块，在与水平方向成θ角的斜向上的拉力F的作用下，在水平地面上向右运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为，物体对地面的压力用FN表示，物体受到的摩擦力用Ff表示，则下列结论正确的是

    A. FN＝mg＋Fsinθ B. Ff＝μ（mg－Fsinθ）

    C. FN＝μmg D. Ff＝F·cosθ

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    科目：高中物理 来源：2016届福建省高三下学期期初考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    一列简谐横波沿x轴负方向传播，t=0时刻的波形如图中实线所示，t=0.1s时刻的波形如图中的虚线所示。已知P是传播介质中坐标为2.5m处的一个质点。

    ①试判断在t=0.1时刻与P相距5m处的质点的振动方向；

    ②求该波传播的速度。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一通电直导线与匀强磁场方向垂直，导线所受安培力的方向是( )

    A．向上 B．向下 C．垂直纸面向里 D．垂直纸面向外

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