用如图所示的装置.探究功与物体速度变化的关系.实验时先适当垫高木板.然后由静止释放小车.小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出.沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带.记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不均.后面部分点迹比较均匀.回答下列问题:1．适当垫高木板是为了 2．通过纸带求小车速度时.应使用纸带的 (填“ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系。实验时先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：

1．适当垫高木板是为了　　　　
2．通过纸带求小车速度时，应使用纸带的（填“全部”、“前面部分”或“后面均匀部分”）

平衡摩擦力，后面均匀部分

探究功与物体速度变化的关系，是将弹性势能转化为动能，适当垫高木板是为了平衡摩擦力，以便保证物体匀速运动
通过纸带求小车速度时，应使用纸带的后面均匀部分，这样弹性势能已经全部释放
故答案为：平衡摩擦力，后面均匀部分

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（1）弹簧储存的弹性势能E_P；
（2）物块B沿传送带向右滑动的最远距离s_m；
（3）物块B滑回水平面MN的速度大小

；
（4）若物体B返回水平面MN后与被弹射装置P弹回的物块A在水平面上相碰，且A和B碰后互换速度，则弹射装置P至少必须对物块A做多少功，才能在AB碰后使B刚好能从Q端滑出？此过程中，滑块B与传送带之间因摩擦产生的内能

为多大？

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A．物体发生了位移，力不一定对它做功

B．力对物体做功小，物体的受力一定小

C．力对物体不做功，说明物体一定没有移动

D．力对物体做功为零，说明物体的位移一定零

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A．过最高点的最小速度可以为零

B．运动过程中小球所受的合外力始终等于向心力

C．因为线的拉力做功，所以小球的机械能不守恒

D．过最低点时小球受线的拉力最大

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（1）物品从传送带底端到平台上所用的时间是多少？
（2）物块上升到平台过程机械能增加了多少？
（3）每送一件物品电动机多消耗的电能是多少？