精英家教网 > 高中物理 > 题目详情


如图,一根绳子绕过高4m的滑轮(大小、摩擦均不计),绳的一端拴一质量为10kg的物体,另一侧沿竖直方向的绳被人拉住.若人拉住绳子前进3m,使物体匀速上升,则人拉绳所做的功为多大?   
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(16分) 如图所示,粗糙的水平面与竖直平面内的光滑弯曲轨道BCB点连接.一小物块从AB上的D点以初速v0 =" 8" m/s出发向B点滑行,DB长为12 m,物块与水平面间动摩擦因数,求:

(1)小物块滑到B点时的速度多大?
(2)小物块沿弯曲轨道上滑最高点距水平面有多大高度?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图6-12质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩,现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但不继续上升.若将C换成另一个质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离地时D的速度的大小是多少?已知重力加速度为g.

图6-12

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(10分)如图所示, 小滑块A(可视为质点)叠放在长L= 0.52的平板B左端, B放在水平面上, AB两物体通过一个动滑轮相连, 动滑轮固定在墙上, 滑轮的质量及摩擦不计, A的质量 =1.0kg , B的质量 = 3.0kg , AB之间及B与水平面的动摩擦因数m= 0.25, 现用一个水平向左的恒力FB, 经t= 2.0s后A滑离B, 求拉力F的大小. (取g =10m/s2 )    
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


把打桩机的重锤从离桩顶端2.0m高处自由下落,打到桩上,锤与桩的作用时间极短,作用后锤不弹起而与桩一起运动,桩被打入土中20cm深停止。如果桩受到地面的阻力大小跟它进入土中的深度成正比,并且桩受到土的阻力比桩和锤的重力要大得多。那么再把重锤升到原高度自由落下,这次打击能把桩再打入土中多深?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


物体在高为h,倾角为45°的粗糙斜面上自静止开始滑下,它滑到底端的速度是物体由h高处自由落下速度的0.8倍,求物体和斜面间的动摩擦因数.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,传送带以恒定速率顺时针运行。将物体轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速,第二阶段物体做匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是   
A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功
B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加
C.全过程摩擦力对物体做的功等于全过程物体机械能的增加
D.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体动能的增加
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

“神舟三号”顺利发射升空后,在离地面340km的圆轨道上运行了108圈。运行中需要多次进行 “轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小方向,使飞船能保持在预定轨道上稳定运行。如果不进行轨道维持,由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力,轨道高度会逐渐降低,在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能变化情况将会是
A.动能、重力势能和机械能都逐渐减小
B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变
C.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变
D.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(   )
A.摩擦力对物体做功,其机械能必减少
B.外力对物体做功,其机械能必不守恒
C.功是过程量,能是状态量,功和能是可以相互转化的
D.一个物体运动时加速度为零则其动能一定不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案