【题目】如图,质量m1=0.1 kg,电阻R1=0.3 Ω,长度l=0.4 m的导体棒ab横放在U型金属框架上。框架质量m2=0.2 kg,放在绝缘水平面上,与水平面间的动摩擦因数μ=0.2。相距0.4 m的MM′、NN′相互平行,电阻不计且足够长。电阻R2=0.1 Ω的MN垂直于MM′,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.5 T。垂直于ab施加F=2 N的水平恒力,ab从静止开始无摩擦地运动,始终与MM′、NN′保持良好接触。设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2。
(1)若框架固定,求导体棒ab能达到的最大速度vm的大小;
(2)若框架不固定,求框架开始运动时ab速度v的大小;
(3)当ab运动到某处时,框架开始运动。从ab开始运动到框架开始运动的过程中,MN上产生的热量Q=0.1 J,求该过程ab位移x的大小。
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【题目】“我们觉得有必要在这样的时刻来纪念这位杰出的天才,在他以前和以后,还没有人能向他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向。他不仅作为某种关键性方法的发明者来说是杰出的,而且在善于运用他那时的经验材料上也是独特的,同时还对于数学和物理学的详细证明方法有惊人的创造才能。”“这位杰出的天才”
A. 开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法
B. 开辟了物理学新领域,标志近代自然科学的形成
C. 挑战了神学创世学说,引发宗教改革运动的兴起
D. 扩展了天文学的领域,提供了辩证看世界的途径
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【题目】某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻,他设计了一个用标准电流表来校对待测电流表的满偏电流和测定内阻的电阻,如图所示,已知的量程略大于的量程,图中为滑动变阻器, 为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。
(1)实验过程包含了一下步骤,其合理的顺序依次为___________(填步骤的字母代号)
A.合上开关 |
B.分别将和的阻值调至最大 |
C.记下的最终读数 |
D.反复调节和的阻值,使的示数仍为,使的指针偏转到满偏刻度的一半,此时的最终读数为r |
E、合上开关
F、调节使的指针偏转到满刻度,此时的示数为,记下此时的示数
(2)仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的内阻的测量值与真实值相比________(填“偏大”“偏小”“相等”)
(3)若要将的量程扩大为I,并结合上述实验过程中测量的结果,写出在上并联的分流电阻的表达式, =___________
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【题目】如图所示的圆环上均匀分布着正电荷,过O点的虚线是圆环的中轴线。一带正电的粒子从很远处沿轴线飞来并穿过圆环。在粒子运动过程中
A.粒子经O点的速度为零
B.整个过程粒子电势能先增加后减少
C.轴线上O点右侧存在一点,粒子在该点动能最小
D.轴线上O点右侧左侧都存在场强最强点,它们关于O点对称
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【题目】如图所示,空间中分别沿水平、竖直方向建立xOy坐标系。用某种方式将空间分隔成若干个等高区域,各区域高度d=0.2m,从上到下依次记为第1区域、第2区域…。各偶数区域内有竖直向上的匀强电场和水平向里的匀强磁场,场强E=5N/C,磁感强度B=1T;奇数区域内既无电场又无磁场。一个比荷的带正电粒子从O点自由下落,不计空气阻力,g=10m/s2,sin11.54°=0.2。求:
(1)粒子刚进入第2区域的速度及通过第2区域所用的时间t;
(2)粒子穿过任意区域前后,水平速度的变化量;
(3)粒子最多能到达第几区域?
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【题目】如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上。木块受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g
C. 当F>μ2(m+M)g时,木板与木块之间发生相对运动
D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
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【题目】某同学为了准确的测量一节干电池的电动势E和内电阻r,进行了如下探究:
Ⅰ、误差分析:课本上设计电路图如下图所示,事实上电表为非理想表,上述的 测量值存在着一定误差,此误差属于 (填“系统误差”或“偶然误差”)
Ⅱ、该同学分析上述误差是电压表有分流作用引起,且无法通过更换电表来消除这种误差。该同学通过实验原理的改进,设计如上图所示实验电路图,步骤如下:
(1)闭合开关S,通过调节滑动变阻器、,可以使电流表G的示数为0,则此时电流表、的示数分别为、,电压表、的示数分别为、,则流过电源的电流为 ,电源的路端电压为 。
(2)再次调节、,使电流表G的示数为0,电流表、的示数分别为、,电压表、的示数分别为、,流过电源的电流为,电源的路端电压为。
(3)由上述测量的物理量,可以得出电动势 内阻 ;(用、、、表示)由于本实验不必考虑电表带来的误差,测量值与真实值是相等的。
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【题目】核裂变和核聚变的过程中能够放出巨大核能。核裂变中经常使用的具有天然放射性,若经过7次α衰变和m次β衰变,变成,则m=_________。
核聚变中,最常见的反应就是一个氘核与一个氚核结合成一个氦核。已知氘核的比结合能是1.09 MeV;氚核的比结合能是2.78 MeV;氦核的比结合能是7.03 MeV。则氢核聚变的方程是_____________;一次氢核聚变释放出的能量是_________MeV。
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【题目】利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。
(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的___。
A.动能变化量与势能变化量
B.速度变化量和势能变化量
C.速度变化量和高度变化量
(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是___。
A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码)
(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp=____,动能变化量ΔEk=____。
(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是___。
A.利用公式v=gt计算重物速度
B.利用公式计算重物速度
C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响
D.没有采用多次实验取平均值的方法
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