【题目】用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱。如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是两电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称。则( )
A.E、O、F三点比较,三点电势相同
B.A、D两点场强相同
C.E、O、F三点比较,O点场强最弱
D.B、O、C三点比较,O点场强最强
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【题目】2018年12月27日,北斗系统服务范围由区域扩展为全球,北斗系统正式迈入全球时代。如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,己知A、B、C三颗卫星均做匀速圆周运动,A是地球同步卫星,三个卫星的半径满足rA=rB=nrC,己知地球自转周期为T,地球质量为M,万有引力常量为G,下列说法正确的是
A. 卫星B也是地球同步卫星
B. 根据题设条件可以计算出同步卫星离地面的高度
C. 卫星C的周期为
D. A、B、C三颗卫星的运行速度大小之比为vA: vB: vc=
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【题目】宇航员耿耿驾驶宇宙飞船成功登上“NNSZ”行星后,在行星表面做了如下实验:将一根长为L的轻绳,一端固定在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量为m的小球,使整个装置绕O点在竖直面内转动。在小球转动过程中的最高点处放置一光电门,在绳子上适当位置安装一个力的传感器,如图甲,实验中记录小球通过光电门的时间以确定小球在最高点的速度v,同时记录传感器上绳子的拉力大小F,即可作出小球在最高点处绳子对小球的拉力与其速度平方的关系图,如图乙;已知行星半径为R,引力常量为G,不考虑行星自转影响。
(1)结合实验和图象所给信息,写出小球在最高点处F与v的关系式;
(2)请求出该行星的第一宇宙速度(用b,L,R表示);
(3)请求出该行星的密度(用b,L,R,G表示)。
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【题目】在研究小车速度随时间变化规律的实验中,某小组同学关于“如何测量各个计时点对应的小车瞬时速度”的问题上发生了争执。以C点为例,甲同学认为应测量BD段的平均速度VBD;乙同学认为应测量CD段的平均速度VCD;丙同学认为应测量CE段的平均速度VCE。根据你对瞬时速度的理解,不考虑测量误差的影响,下列说法正确的是( )
A.若小车做匀变速运动,则甲同学获得的就是每个点准确的瞬时速度
B.若小车做匀变速运动,则三位同学获得每个点的瞬时速度都是准确的
C.无论小车做匀变速还是非匀变速,甲同学获得的都是每个点准确的瞬时速度
D.无论小车做匀变速还是非匀变速,乙同学测量的瞬时速度都比丙同学更准确
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【题目】如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变)。一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑。物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物体沿斜面下滑时的加速度是多大?
(2)物体沿下斜面滑到底端时的速度是多大?
(3)物体由静止开始下滑到停止需要多长时间?
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【题目】如图所示,质量均可忽的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重力为G的重物。 现将绳的一端挂在杆的B端,用拉力F将B端缓慢向上拉(均未断),在仙杆转到竖直方向前,以下分析正确的是()
A.绳子拉力越来越大
B.绳子拉力越来越小
C.AB杆的弹力越来越大
D.AB杆的弹力越来越小
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【题目】2018年6月14日.承担嫦娥四号中继通信任务的“鹊桥”中继星抵达绕地月第二拉格朗日点的轨道,第二拉格朗日点是地月连线延长线上的一点,处于该位置上的卫星与月球同步绕地球公转,则该卫星的
A. 向心力仅来自于地球引力
B. 线速度大于月球的线速度
C. 角速度大于月球的角速度
D. 向心加速度大于月球的向心加速度
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【题目】“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力_________.
(2)本实验采用的主要科学方法是_______
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中能减小误差的措施是________
A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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【题目】如图甲,手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则
A.电脑受到的支持力变小
B.电脑受到的摩擦力变大
C.散热底座对电脑作用力的合力不变
D.电脑受到的支持力与摩擦力大小之和等于重力
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