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    在图12-6-17中，A、B是同一介质中两相干波源，其振幅均为A=5 cm，频率均为f=100 Hz，当A点为波峰时，B点恰好为波谷，波速v=10 m/s，试判断P点为振动加强点还是振动减弱点.

    图12-6-17

    减弱点


    解析:

    A到P与B到P的波程差为Δx=25 m-15 m=10 m.这两列波的波长为λ== m=0.1 m.所以10 m恰好为0.1 m的整数倍,又因A、B步调相反,因此P点为减弱点.

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?卢湾区一模）某班级同学用如图（a）所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系．甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的加速度大小），力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接，在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动，利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小．
    （1）下列关于实验装置和操作的说法中正确的是
    BD
    BD
    （多选）
    （A）轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力
    （B）轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力
    （C）实验中，在小车乙向下运动的过程中均可采集数据
    （D）实验中，只能在小车乙加速运动的过程中采集数据
    （2）四个实验小组选用的小车乙（含力传感器）的质量分别为m1=0.5kg、m2=1.0kg、m3=1.5kg和m4=2.0kg，其中有三个小组已经完成了a-F图象，如图（b）所示．最后一个小组的实验数据如下表所示，请在图（b）中完成该组的a-F图线；
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    拉力F（N） 24.5 20.0 17.5 12.0 8.1 4.8
    加速度a（m/s2） 16.3 13.3 11.7 8.0 5.4 3.2
    （3）在验证了a和F的关系后，为了进一步验证a和m的关系，可直接利用图（b）的四条图线收集数据，然后作图．请写出具体的做法：
    ①如何收集数据？
    在a-F图象上做一条垂直于横轴的直线，与四条图线分别有个交点，记录下四个交点的纵坐标a，分别与各图线对应的m组成四组数据．
    在a-F图象上做一条垂直于横轴的直线，与四条图线分别有个交点，记录下四个交点的纵坐标a，分别与各图线对应的m组成四组数据．
    ；
    ②为了更直观地验证a和m的关系，建立的坐标系应以
    加速度a
    加速度a
    为纵轴：以
    质量的倒数
    1
    m
    质量的倒数
    1
    m
    为横轴．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一兴趣小组通过实验探究某金属丝的电阻与温度的关系．实验中有如下器材：金属丝R（常温下，乜阻约9Ω），、电压表V（0-3V，内阻约3kΩ）、电流表A（0-300mA，内阻约  1Ω）、温控箱（能显示温度并可调节温度）、直流电源（3V，内阻可不计）、开关、导线若干．另有滑动变阻器Rl（1012，2A）和R2（200Ω，1A）供选用．
    （1）实验中用伏安法测量金属丝的电阻，要求电压变化从零开始，多取几组数据，通过图象求出电阻的平均值．请在图1虚线方框中画出实验电路图．上述器材中滑动变阻器应选用
     
    （选填“R1”或“R2”）．
    次数
    物理量    		 1 2 3 4 5 6
    t/℃ 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0 300.0
    R/Ω 9.7 11.1 12.8 14.5 17.2 17.5
    （2）实验中改变温控箱的温度，分别测出了金属丝在不同温度下的电阻值（如表所示）．请在坐标图图2中描点作出该金属丝的R一t图象．
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    从图象中可以发现金属丝的电阻及和温度t的关系式为R=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在图12-6-17中，A、B是同一介质中两相干波源，其振幅均为A=5 cm，频率均为f=100 Hz，当A点为波峰时，B点恰好为波谷，波速v=10 m/s，试判断P点为振动加强点还是振动减弱点.

    图12-6-17

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年湖南省“五市十校”高三第一次联合检测（12月）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某班级同学用如图（a）所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系。

    甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的加速度大小），力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接，在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动，利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小。

    （1）下列关于实验装置和操作的说法中正确的是（      ）（多选）

    （A）轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力

    （B）轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力

    （C）实验中，在小车乙向下运动的过程中均可采集数据

    （D）实验中，只能在小车乙加速运动的过程中采集数据

    （2）四个实验小组选用的小车乙（含力传感器）的质量分别为m1=0.5kg、m2=1.0kg、m3=1.5kg和m4=2.0kg，其中有三个小组已经完成了a-F图像，如图（b）所示。最后一个小组的实验数据如下表所示，请在图（b）中完成该组的a-F图线；

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    拉力F（N）

    24.5

    20.0

    17.5

    12.0

    8.1

    4.8

    加速度a（m/s2）

    16.3

    13.3

    11.7

    8.0

    5.4

    3.2

    （3）在验证了a和F的关系后，为了进一步验证a和m的关系，可直接利用图（b）的四条图线收集数据，然后作图。请写出具体的做法：

    ①如何收集数据？______________________________________________________________；

    ②为了更直观地验证a和m的关系，建立的坐标系应以___________为纵轴：以___________为横轴。

     

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