分析 根据场强的定义式E=$\frac{F}{q}$求解即可,但明确场强取决于电场本身,与试探电荷无关.
解答 解:P点的场强为:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{2×1{0}^{-4}}{4×1{0}^{-9}}$=5.0×104N/C
据场强由电场本身决定,与试探电荷无关,故把放在P点的点电荷的电荷量减为2×10-9C或移走试探电荷,该点的场强不变,即为5.0×104N/C.
答:P点的场强为5.0×104N/C,把放在P点的点电荷的电荷量减为2×10-9C,则P点的场强为5.0×104N/C,把该点的点电荷移走,P点的场强又为5.0×104N/C.
点评 明确场强取决于电场本身,注意场强公式定义式是采用比值法下的定义;E与F及q无关.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 真空中两个带点球体间的相互作用 | |
B. | 真空中任意带电体间的相互作用 | |
C. | 真空中两个带同种电荷的点电荷间的相互作用 | |
D. | 真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | x1=x2 | B. | x1<x2 | C. | $\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=1 | D. | $\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{(π-θ)}{θ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子 | |
B. | 某物体带电量有可能为3.3×10-19C | |
C. | 物体所带电量可能很小,但不可能小于元电荷 | |
D. | 电荷相互中和是电荷完全消失的现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大 | |
B. | 两板间距越小,加速的时间就越长,则获得的速率越大 | |
C. | 两板间距离越小,加速的时间越短,则获得的速率越小 | |
D. | 获得的速率大小与两板间的距离无关,仅与加速电压U有关 |
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