【题目】5月11日，水寨中学高二级迎来了复学日，为控制病毒的传播，我校特制定了校园消毒工作方案，要 求 校园内人员密集的公共场所，如课室、图书馆、饭堂等场所，需定期进行物表与空气消毒。如图为我校物理老师设计制作的便携式消毒器原理图，桶内消毒液上方用塞子密封了一定质量的理想气体，已知气体初态压强与外界大气压相等，均为p0，为使消毒液从喷头处雾化喷出，内部气体压强至少为1.5po，现用最大容积为0.1L的打气筒向桶内打气，打了5次刚好有消毒水喷出，（忽略桶内消毒液柱所产生的压强及打气过程中温度的变化）。求：
（1）未打气前瓶内消毒液上方气体的体积为多少。
（2）设瓶内消毒液总体积为19L，则至少需要打几次气才能把消毒液全部喷洒完。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m＝60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.50，斜坡AB的长度l＝36m。斜坡的倾角θ＝
(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。
(1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少？
(2)人滑到水平面上后还能滑行多远？
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，倾角为θ 的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的细绳与斜面平行，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态。则( )
A.b对c的摩擦力方向一定沿斜面向上B.b对c的摩擦力一定减小
C.地面对c的摩擦力一定向左D.地面对c的摩擦力一定减小
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】防疫停课期间，小刚在家用搪瓷碗、适量温水、植物油，酒精、细石膏粉、坐标纸、彩笔等估测分子的大小，他将0.1mL的植物油溶于酒精，制成250mL的植物油酒精溶液，用注射器测得1.0mL上述溶液有100滴，现取一滴该溶液滴入水面中上，将油膜形状画在边长为1.0cm的方格纸，算出完整的方格有67个，大于半格的有14个，小于半格的有19个。则：
(1)这种估测方法是将每个分子视为___________，让植物油尽可能地在水面上散开，则形成的油膜可视为单分子油膜，这层油膜的厚度可视为植物油分子的___________。
(2)利用上述具休操作中的有关数据可知一滴植物油酒精溶液含植物油为________m3，膜面积为_____m2，求得的油膜分子直径为___________m。（结果全部取两位有效数字）
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示：
(1)某同学实验操作步骤如下∶
①如图甲所示，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳连在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点，用铅笔记下Q点的位置，并记下两个测力计的读数；
②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示，用平行四边形定则求出合力F；
③只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F′的图示（如图乙），比较F′与用平行四边形定则求得的合力F；
④改变FOB和FOC的夹角和大小，重复上述过程；
上述实验过程中有重要遗漏的步骤是________（填步骤序号）；图乙中，_________（选填“F”或“F′”）力的图线与AO延长线重合；
(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项，你认为正确的有_____________；
A.拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些
B.实验中把橡皮条结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角为90°不变，可便于计算合力
C.拉橡皮条时，橡皮细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
D.两根细绳必须等长，且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(3)如图丙，某次测量FOB、FOC大小和方向实验过程中发现，FOC读数几乎满量程，而FOB读数不到量程一半（两弹簧测力计相同），需要作适当调整，下列做法正确的是_____________。
A.保持结点O位置不变、OB方向不变，OC逆时针转过一定的角度
B.保持结点O位置不变，OB、OC逆时针转过适当的角度
C.适当调整结点O远离A，OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度
D.适当调整结点O靠近A，OB方向可不变，OC顺时针方向转过一个角度
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】光滑水平冰面直线轨道上，总质量m1=50kg的人和冰车以速度5m/s向右匀速运动，一质量m2=10kg的空冰车迎面而来，速度大小为10m/s，为避免两车直接碰撞，人在两车接触前用力推迎面而来的空车，两车始终在同一直线上运动：
(1)为避免直接碰撞，求被推开空车的最小速度v；
(2)设人对空车的推力300N，持续作用时间0.5s后撤去推力（该时间内车未发生碰撞），则撤去推力后两车的速度各是多少？
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【题目】μ子与氢原子核（质子）构成的原子称为μ氢原子（hydrogen muon atom），它在原子核物理的研究中有重要作用。如图为μ氢原子的能级示意图。下列说法正确的是
A. 处于n=4能级的μ氢原子，可辐射出3种频率的光子
B. 处于n=4能级的μ氢原子，向n=1能级跃迁时辐射光子的波长最短
C. 处于基态的μ氢原子，吸收能量为2200eV的光子可跃迁到n=3的能级
D. 处于基态的μ氢原子，吸收能量为2529.6eV的光子可电离
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【题目】甲、乙两列横波在同一介质中分别从波源M、N两点沿x轴相向传播，波速为2m/s，振幅相同；某时刻的图像如图所示。则 。
A.甲、乙两波的起振方向相同
B.甲、乙两波的频率之比为3:2
C.甲、乙两波在相遇区域会发生干涉
D.再经过3s，平衡位置在x=6m处的质点处于平衡位置
E.再经过3s，平衡位置在x=7m处的质点加速度方向向上
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【题目】（1）在用如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”和“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
①在图中实验器材，都要用到的器材有__________。
A. 
B. 
C. 
D. 
②下列有关说法正确的是__________
A. 都需要“平衡摩擦力”
B. 可以先释放纸带后接通电源
C. 电火花计时器用的电源是“交流220V”
D. 拉力或钩码的重力都要远小于车及车上砝码的总重力
③打出的其中一条纸带如图所示，电源频率50Hz，A、B、C、D是纸带上的四个计数点，每两个相邻计数点间有4个点没有画出。则纸带运动的加速度大小为__________（保留二位有效数字）。
（2）小李同学用如图装置做“研究小球平抛运动”实验，记录小球运动轨迹时用数码相机的连拍功能，每隔相等时间曝光一次，但没有拍下重锤线不能直接接确定竖直方向，请你想办法帮他确定竖直方向（在答卷上画示意图并在图中加上简要文字说明）_____________。
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